1. LA EDUCACIÓN
1.1. Proceso por el que una persona mejora sus capacidades, habilidades y mejora su ingreso a la sociedad.
1.2. Multilingüistico
1.2.1. Es la situación de coexistencia de varias lenguas o idiomas en un territorio nacional o regional
1.3. Educación Intercultural
1.3.1. como un enfoque educativo global y reformador para la práctica educativa, facilitando así los procesos de interacción e intercambio culturales
1.4. Etnoeducación
1.4.1. es un proceso de recuperación, valoración, generación y apropiación de medios de vida que responde a las necesidades y características que le plantea al hombre su condición de persona
2. CULTURA
2.1. INTERCULTURALIDAD
2.1.1. Es un proceso a través del cual se desarrolla identidad personal, el cual genera un sentimiento de pertenencia que se expresa en valores, actitudes, estilos de vida costumbres que identifican a determinado grupo.
2.1.2. Características:
2.1.2.1. • Presencia de alumnos de diversos orígenes étnico-culturales. • Reconoce a la escuela como un espacio para relaciones de diversas culturas. • Aplica estrategias que promuevan relación positiva entre las diversas culturas. • El currículum incluye temas con los cuales se puedan analizar los diversos aspectos culturales de cada comunidad.
2.2. INTERCULTURALIDAD
2.2.1. Es la interacción que se da entre dos o más culturas en armonía
2.2.2. Características:
2.2.2.1. • Confianza • Reconocimiento muto • Comunicación efectiva • Diálogo y debate • Aprendizaje mutuo • Intercambio positivo • Resolución pacífica del conflicto • Cooperación • Convivencia