1. formadores: Los directivos son los responsables de guiar y capacitar a los maestros y ellos a los alumnos.
2. Obstáculos para el aprendizaje: establecer rutinas en la emnseñanza, descordinación de los profesionales, burocratismo solo para cumplir, masificación de los alumnos.
3. Para que exista una educación de calidad, los aprendizajes deben ser en ambientes relajados o tranquilos.
4. El tiempo de enseñanza debe estar destinado al aprendizaje con propósito y tener valor significativo.
5. conclusión: brindar una formación integral es la clave para que los aprendizajes sean significativos , una escuela que tenga los requerimientos claves para ser efectiva y beneficie a todos. Para ello necesitamos de una buena gestion escolar lidereada por un directivo.
6. Se encarga de las políticas educativas de los centros educativos y se focaliza en la educación de los alumnos.
7. existen dos factores importantes en este proceso internos y externos.
8. factores internos: mala organización, malas instalaciones, número excesivo de alumnos.
9. factores externos: la familia, las amistades, contexto, salud.
10. los actores involucrados como los alumnos y padres de familia deben tener claro que su influencia es básica para la organización y los maestros ser comprometidos con su docencia.
