TROUBLES DYS en Anglais
par William TOUBOUL
1. dysgraphie
1.1. écriture déficiente
1.1.1. favoriser accès à l'ordinateur
1.2. difficulté à exprimer l'idée par l'écrit
1.2.1. mettre en avant l'oralisation de la pensée
1.3. comprendre des instructions
1.3.1. séquencer et illustrer
1.4. épellation correcte à l'oral mais pas à l'écrit
1.5. mélange des temps verbaux
1.5.1. grammaire par le corps
1.5.2. codes visuels
2. dyspraxie
2.1. tenir son stylo
2.1.1. favoriser accès à l'ordinateur
2.1.2. travail avec l'ergothérapeute
2.1.3. utilisation de modèles word adaptés
2.2. concentration de courte durée
2.2.1. varier les activités dans un timing précis
2.3. difficulté à séquencer
2.3.1. hierarchiser l'information
2.4. mémoire réduite
2.4.1. Reprise à rythme expansé (vocabulaire par ex)
2.5. capacité d'écoute
2.5.1. Ritualiser la canalisation de l'attention (à l'aide d'un outil type buzzer ou drapeau)
3. dyslexie
3.1. difficulté à entendre les sons
3.1.1. orthophoniste?
3.2. confusion des syllabes
3.2.1. atelier phonétique
3.2.1.1. anglais
3.3. difficultés à recopier
3.3.1. limiter la prise de note/ texte à trou/vérification de la prise de note
3.4. difficultés d'écriture
3.5. alphabet
3.6. prendre des notes sous la dictée
3.7. mémoriser l'orthographe des mots
4. dysphasie
4.1. difficulté de structuration du discours
4.1.1. utilisation de pictogrammes
4.2. langage spontané réduit
4.3. difficulté de compréhension verbale
4.3.1. utiliser un débit ralenti
4.4. manque de mots
4.5. langage expressif et réceptif impacté
4.5.1. codes couleurs