ASSOCIATIONS agrées par l'éducation nationale : -objet d’intérêt national - fonctionnement démoc...

carte d'associations agrées par l'éducation nationale

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ASSOCIATIONS agrées par l'éducation nationale : -objet d’intérêt national - fonctionnement démocratique - transparence financière - complémentaire avec les programmes - laïcité et ouverture à tous par Mind Map: ASSOCIATIONS agrées par l'éducation nationale :  -objet d’intérêt national - fonctionnement démocratique - transparence financière - complémentaire avec les programmes - laïcité et ouverture à tous

1. Parcours Avenir

1.1. Handicap

1.1.1. ARPEJEH

1.1.1.1. accompagner la réalisation de projet d'études pour les élèves et étudiants handicapés

1.2. femmes

1.2.1. femmes et sciences

1.2.1.1. ELLES BOUGENT (pas d'agrémentnational)

1.2.1.1.1. femmes techniciennes et ingénieures

1.2.1.2. femmes et sciences

1.2.1.2.1. - pour promouvoir les sciences et techniques auprès des jeunes, filles et garçons, - pour promouvoir les femmes dans les sciences et techniques.

1.2.1.3. femmes et ingénieurs

1.2.1.3.1. promouvoir le métier d'ingénieure auprèsdes jeunes filles

1.2.1.4. femmes et mathématiques

1.2.1.4.1. Encourager la présence des filles dans les études mathématiques et plus généralement scientifiques et techniques.

1.2.2. femmes et entreprises

1.2.2.1. CAPITAL FILLES (PAS d'AGREMENT national)

1.2.2.1.1. marraines femmes en entreprises pour milieux populaires et ruraux.

1.3. lutte contre les inégalités sociales

1.3.1. Passeport Avenir

1.3.1.1. Depuis 2005, Passeport Avenir accompagne, avec les entreprises et les établissements scolaires, 4 500 jeunes par an issus des milieux populaires dans leur réussite scolaire et professionnelle, afin de favoriser l’émergence d’une génération de meneurs d’entreprises différents

1.4. lutte decrochage scolaire

1.4.1. Energie jeunes

1.4.1.1. intervient en collège prioritaire, prévéntion, fait deslivrets avec engagements personnels.

2. Parcours Educatif de Santé

2.1. comportement à risque

2.1.1. Association de parents d'enfants accidentés par strangulation jeudufoulard.com

2.1.2. Anpaa

2.1.2.1. ANPAA Association nationale de prévention en alcoologie et addictologie

2.2. Afep

2.2.1. AFEP association française pour les enfants précoces

2.3. orientation sexuelle LGBT

2.3.1. CONTACT

2.3.1.1. comprendre l'orientation sexuelle de proches/ lutte discrimination.

2.4. Prévention

2.4.1. Avenir santé France

2.4.1.1. Avenir santé France : addiction, mst, risques audifits, accidents de la route

2.4.2. Fédération française des Motards en colère

2.5. Sexualité

2.5.1. Le planning familial

2.5.1.1. droit à la contraception,avortement..

2.6. protection de la santé ( environnement favorable

2.6.1. AFA association française des aidants

2.6.1.1. jeunes qui aident des proches maldes ou hanidcapés.

2.6.2. Parcours du coeur

2.6.2.1. par la federation franciase de cardiologie.

3. P.E.A.C

3.1. theatre

3.1.1. ANRAT

3.1.2. Le théatre du Chaos

3.1.2.1. théâtre interactif pour favoriser l'engagement.

3.2. arts plastiques

3.2.1. pltateforme : la fabriquedesimages par l'association "le Bal

3.3. littérature

3.3.1. BRUIT DE LIRE

3.3.2. handicap

3.3.2.1. Donneur de voix

3.3.2.1.1. bibliothèques sonores

3.3.3. lecture

3.3.3.1. Lecture jeunesse

3.3.3.1.1. cherche à ramener les ados qui sont loin de la lecture

3.3.3.2. MéL : Maison des écrivains et de la littérature

3.4. culture scientifique et technique

3.4.1. Centre Terre

3.4.1.1. suivre une expédition pendant l'année en patagonie , jeu concours, gagne 1 journée speleologie.

3.5. musique

3.5.1. Concert de poche

3.5.1.1. L’association Concerts de Poche organise des concerts de musique classique dont le prix de la place ne dépasse jamais celui d’une place de cinéma afin de toucher des publics nouveaux et diversifiés.

4. Parcours Citoyen

4.1. Action contre la faim

4.2. Amnesty internationale France

4.3. discrimination

4.3.1. sexisme

4.3.1.1. Centre audiovisuel Simone de Beauvoir

4.3.1.2. Centre hubertine auclère

4.3.1.2.1. étude sur les manuels scolaires (cp) sexisme

4.3.1.2.2. propose une exposition : Manuels scolaires : en avant l'égalité !

4.3.1.3. Ni putes ni soumises

4.3.2. homosexualité

4.3.2.1. SOS homophobie

4.3.3. racisme

4.3.3.1. SOS Racisme

4.4. Migration

4.4.1. CIMADE

4.4.2. SOS mediterrannée

4.5. harcèlement

4.5.1. Jeu des 3 figures

4.5.1.1. créer par Serge Tisseron, jeu théâtre de développement de l'empathie. jeu des trois figures : l'agresseur, le témoin, la victime.

4.6. Violence et climat scolaire

4.6.1. France médiation

4.6.1.1. faitvenir des médiateurs sociaux ( font des permanences dans les écoles)

4.6.2. Génération médiateurs

4.6.2.1. formation de médiation par les paris (élèves médiateurs

4.6.3. MediActeurs NON AGREE

4.6.3.1. forme des élèves médiateurs

4.7. décrochage et soutien

4.7.1. ESA Entraide scolaire Amicale

4.7.1.1. soutien pour la réussite scolaire quand les élèves n'ont pas d'aide. équité.

4.7.2. ZUP de CO

4.7.2.1. structure d'accompagnement des élèves en difficulté .

4.8. Développement durable

4.8.1. LPO ligue de la protection des oiseaux

4.8.2. Expédition 7e continent

4.8.2.1. analyse, reportage sur le continent plastique, actions de sensibilisation

5. EMI

5.1. Cartooning for peace

5.1.1. dessinateurs de presse engagés

5.2. presse scolaire

5.2.1. JET D'ENCRE

5.2.1.1. défense et reconnaissance des journaux scolaires

5.3. Le retour de zalumée

5.3.1. GLOBE REPORTER

5.3.1.1. journaliste en herbe

5.3.1.1.1. correspondance avec journaliste à l'étranger, exploitation des ressources journalistiques. journalisme contributif avec les élèves. L’association Le retour de Zalumée propose une correspondance via Internet entre des élèves français et un journaliste en reportage dans un pays de la francophonie. Avec le projet Journalistes en herbe, les classes deviennent des "rédactions" en contact avec leur "envoyé spécial".

5.4. TWICTEE

5.4.1. apprentissage de l'orhographe avec tweeter, et d'autres classes

5.5. WIKIMEDIA FRANCE

5.5.1. promouvoir le libre partage de la connaissance

6. L'agrément du ministère chargé de l'éducation nationale garantit que l'association respecte les principes de l'enseignement public

6.1. EN ROUGE AGREMENT NATIONAL

6.2. en BLEU : pas certaine que les associations soient agrées. peut être agrément académique.