Unlock the full potential of your projects.
Try MeisterTask for free.
Vous n'avez pas de compte ?
Inscription gratuite
Parcourir
Cartes en vedette
Catégories
Affaires
Design
Education
Loisirs
Vie courante
Marketing
Productivité
Résumés
Technologie
Autre
Langues
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
Autre
Montrer carte totale
Copier éditer carte
Copier
La ciencia (1)
Autre
MARICRUZ OLIMPIA MONTES TREJO
Suivre
LA CIENCIA
Lancez-Vous.
C'est gratuit
S'inscrire avec Google
ou
s'inscrire
avec votre adresse e-mail
Cartes mentales similaires
Plan de carte mentale
La ciencia (1)
par
MARICRUZ OLIMPIA MONTES TREJO
1. ¿Que es la ciencia?
1.1. Representa un tipo particular de conocimiento.
1.2. Más sistemático, general y objetivo
1.3. Determinado social, cultural e históricamente
1.4. Enmarcada en el contexto en el que nos desenvolvemos
1.5. La verdad aparece como relativa
2. Como actividad social
2.1. El científico no es un individuo aislado
2.2. Las incidencias históricas y culturales tienen contenido científico
2.3. La sociedad científica y del hombre comun evalúa, juzga, acoge o rechaza el descubrimiento
2.4. El cambio pragmático se da por acuerdo social
3. La falibilidad
3.1. Reconocimiento científico de la posibilidad de equivocación
3.2. La conciencia de sus limitaciones permite autocorregirse y superarse
3.3. El conocimiento se renueva constantemente
3.4. Progresivo mejoramiento de las explicaciones de los hechos
3.5. Abandona la pretensión de alcanzar verdades absolutas y finales
3.6. Sus conclusiones son válidas en un contexto histórico, social y cultural determinado
3.7. Sujeta a revisión y discusión, lo que permite su perfección y modificación
4. La generalidad
4.1. Pretende lograr que cada conocimiento parcial sirva para alcanzar una comprensión mayor
4.2. Trata de llegar a lo general y no solo se detiene en lo particular para elaborar una visión panorámica de nuestro mundo
5. Pretende la objetividad
5.1. Procura obtener un conocimiento que concuerde con la realidad del objeto, que lo describa y lo explique tal cual es
5.2. Lo contrario es la subjetividad
5.3. Verificar los conocimientos mediante comprobación y demostración argumentada y verificada
5.4. Diferencia entre verdades científicas y juicios de valor
6. Su sistematicidad
6.1. Sistemática y organizada en sus búsquedas, en sus métodos y en sus resultados
6.2. Organiza sus ideas de la manera más coherente posible
6.3. Incluye todo conocimiento en conjunto y clases
6.4. Se organiza en estructuras jerárquicas
6.5. Establece leyes, principios, conceptos y redes conceptuales de manera jerárquica
7. Usa racionalidad
7.1. Utiliza la razón para llegar a sus interpretaciones y resultados
7.2. Crea enunciados combinando conceptos, redes conceptuales, categorías, paradigmas, juicios y razonamientos
7.3. Se distancia del conocimiento común y "vulgar", es más preciso
7.4. Se aleja de la religión, del dogma, del arte y de la estética
8. Es explicativa
8.1. Procura explicar por qué ocurren los sucesos observados de un hecho
8.2. Sometidos a pruebas científicas y confrontaciones teóricas
8.3. Valor explicativo y argumentativo
8.4. De lo real y de lo simbólico
Lancez-vous. C'est gratuit!
Connectez-vous avec Google
ou
S'inscrire