Respecter la nature de l'enfant : "Il faut obéir à la nature de l'enfant si l'on veut en tirer qu...

1. Consignes : 1- Argumentez pour soutenir cette affirmation (commencez votre phrase par "je suis d'accord avec cette affirmation car"). 2- Réfutez au moins un argument d'un autre étudiant à l'aide d'une analogie (commencez votre phrase par "je ne suis pas d'accord avec cet argument car").

2. Partant du principe que la nature de l'enfant fait partie de son identité et qu'elle ne changera pas au cours de sa vie, aller contre elle ne peut que créer des tensions et manquer à son épanouissement.

2.1. N'est-ce pas de préparer un papillon à vivre comme s'il serait toujours une chenille?

2.2. Je ne suis pas d'accord : l'enfant est comme une rivière qui change, d'une source, à un ruisseau, une rivière, un torrent puis se mélange dans la mer.

3. En effet, l'enfant est naturellement bon, sociable et rationnel. Ainsi, l'éducation a pour objectif de faire émerger, s'épanouir cette rationalité.

3.1. Je ne suis pas d'accord avec cet argument car l'enfant est comme le lierre qui, si on ne le taillait pas, deviendrait une mauvaise herbe.

3.2. Je ne suis pas d'accord : l'enfant est comme un arbuste qui a besoin d'un tuteur pour grandir droit.

3.3. Je ne suis pas d'accord : l'enfant est comme un bâtiment en construction, il a besoin d'un étai.