1. ¿Que es?
1.1. Es ese todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, la costumbre y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad
2. Se caracteriza porqué
2.1. Es simbólica:
2.1.1. La cultura consiste en herramientas, implementos, utensilios, vestimenta, ornamentos, costumbres, instituciones, creencias, rituales, juegos, obras de arte, lenguaje, etc. (White, 1959, p. 3).
2.2. Somete a la naturaleza
2.3. La cultura toma las necesidades biológicas que compartimos con otros animales y nos enseña a expresarlas de formas particulares. Las personas tienen que comer, pero la cultura nos enseña qué, cuándo y cómo.
2.4. Se aprende
2.4.1. Todas las personas comienzan inmediatamente, a través de un proceso de aprendizaje consciente e inconsciente y de interacción con otros, a hacer suya, a incorporar una tradición cultural mediante el proceso de enculturación.
2.5. Es general y especifica
2.5.1. La humanidad comparte la capacidad para la cultura, pero la gente vive en culturas particulares, donde está enculturada en líneas diferentes
2.6. Lo abarca todo
2.6.1. La cultura, definida antropológicamente, abarca características que a veces son vistas como triviales o no merecedoras de un estudio serio,
2.7. Es compartida
2.7.1. La cultura es un atributo no de los individuos per se, sino de los individuos en cuanto que miembros de grupos. Se transmite en la sociedad.
2.8. Está pautada
2.8.1. Las culturas están integradas no simplemente por sus actividades económicas y sus patrones sociales dominantes, sino también por los temas, valores, configuraciones y visiones del mundo que permanecen.
3. Niveles de cultura
3.1. Nacional
3.1.1. Cultura nacional se refiere a las experiencias, creencias, patrones aprendidos decomportamiento y valores compartidos por ciudadanos del mismo país
3.2. Internacional
3.2.1. Cultura internacional es eltérmino utilizado para tradiciones culturales que se extienden más allá de los límites nacionales.
3.3. Subcultural
3.3.1. Subculturas son patrones y tradiciones basados en símbolos diferentes asociados a subgrupos en la misma sociedad compleja.
4. Etnocentrismo y relativismo cultural
4.1. Etnocentrismo:La tendencia a aplicar los propios valores culturales para juzgar el comportamiento y las creencias de personas criadas en otras culturas
4.1.1. Relativismo cultural: Argumenta que el comportamiento en una cultura particular no debe ser juzgado con los patrones de otra.
5. Universalidad, particularidad y generalidad.
5.1. Universalidad
5.1.1. -
5.1.2. Entre los universales sociales está la vida en grupos y en algún tipo de familia. En todas las sociedades humanas la cultura organiza la vida social y depende de las interacciones sociales para su expresión y continuación.
5.2. Particularidad
5.2.1. Las creencias y prácticas exóticas e inusuales sirven como elementos distintivos de tradiciones culturales particulares.
5.3. Generalidad
5.3.1. Una generalidad cultural que se halla presente en muchas pero no en todas las sociedades es la familia nuclear, un grupo de parentesco consistente en los padres y sus hijos.
6. Mecanismos de cambio cultural
6.1. La difusión
6.1.1. Es un importante mecanismo de cambio cultural que se ha dado a lo largo de toda la historia de la humanidad, porque las culturas nunca han estado verdaderamente aisladas.
6.2. La aculturación
6.2.1. Consiste en el intercambio de rasgos culturales resultante de que los grupos estén en contacto directo continuado