1. Rapport
1.1. Recommendations priliminaires
1.1.1. Présenter clairement le sujet, l’objectif et l’intitulé du stage
1.1.2. Rédiger un rapport complet et concis
1.1.3. Mettre en valeur la mission accomplie
1.1.4. Faire attention à la forme, structure et qualité linguistique
1.1.5. Attention au plagiat
1.2. Mise en forme
1.2.1. Style
1.2.1.1. Standard et normé pour tout le rapport
1.2.2. Police
1.2.2.1. Caractère typographique uniforme
1.2.2.2. Times new roman, 12 points
1.2.2.3. Interligne 1,5
1.2.2.4. Texte justifié
1.2.3. Ponctuation
1.2.3.1. Signes simples : espace après
1.2.3.2. Signes doubles : espace après
1.2.3.3. [], « », () : pas d’espace à l’intérieur
1.2.3.4. ‘, - : pas d’espace avant et après
1.3. Mise en page
1.3.1. Pagination
1.3.1.1. Emplacement : coin inférieur droit
1.3.1.2. Numérotation : continue, Introduction générale (page 1)
1.4. Directives rédactionnelles du contenue
1.4.1. Page de garde/couverture
1.4.1.1. Utilisation des modèles recommandés
1.4.1.2. Port de toutes les indications nécessaires
1.4.1.3. Impression sur papier cartonné de couleur neutre
1.4.2. Page des dédicaces
1.4.2.1. Facultative
1.4.2.2. Personnelle
1.4.2.3. Utiliser le « je »
1.4.3. Page des recommandations
1.4.3.1. Remercier les responsables de l’entreprise, les encadrants pédagogiques et professionnelles
1.4.3.2. Eviter les formules exagérées
1.4.3.3. Respecter les normes de présentation des NOMS des personnes à remercier
1.4.3.4. Utiliser le « je »
1.4.4. Table des matières
1.4.4.1. Générée automatiquement
1.4.4.2. Reproduction des titres et des sous-titres (ne pas dépasser 3 niveaux)
1.4.4.3. Indication des pages
1.4.5. Liste des tableaux
1.4.5.1. Légende placée au-dessus et à gauche
1.4.5.2. Présentation du numéro et du titre du chapitre correspondant
1.4.6. Liste des figures
1.4.6.1. Légende au-dessus et centrée
1.4.6.2. Indication des ressources si nécessaire
1.4.7. Liste des abréviations
1.4.7.1. Nombre d’abréviations > 5
1.4.8. Corps du rapport
1.4.8.1. Introduction générale
1.4.8.1.1. 1-3 pages
1.4.8.1.2. Rédaction à la fin
1.4.8.1.3. Présentation du contexte du projet
1.4.8.1.4. Brève présentation de l’entreprise et son domaine
1.4.8.1.5. Description des objectifs
1.4.8.1.6. Annoncement du plan
1.4.8.2. Chapitres
1.4.8.2.1. Introduction partielle : annoncer le contenu
1.4.8.2.2. Equilibrer les chapitres
1.4.8.2.3. Rédaction
1.4.8.3. Conclusion générale
1.4.8.3.1. En parallélisme avec l’introduction générale
1.4.8.3.2. Résumé brève et concis du rapport
1.4.8.3.3. Rappel des objectifs
1.4.8.3.4. Bilan personnel et professionnel
1.4.8.3.5. Limites et perspectives du travail
1.4.9. Bibliographie
1.4.9.1. Utiliser des logiciels permettant d’automatiser la gestion des références (recommandé)
1.4.9.2. Respecter les normes d’écrire la bibliographie
1.4.10. Annexes
1.4.10.1. Informations trop détaillées
1.4.10.2. Complément d’information pour les chapitres
1.4.11. Page des résumés
1.4.11.1. Présenter les résumés au verso de la dernière page
1.4.11.2. Traduction fidèle dans les 3 langues (Arabe, Français, Anglais)
1.4.11.3. Rappel des principaux objectifs et réalisations
1.4.11.4. Mots clés (5 en moyenne)
1.4.11.5. Mentionner l’ISI, son@, num, @email en bas de page
1.5. Conclusion partielle : synthétiser le chapitre
1.6. Structure générale/ Plan des chapitres
1.6.1. Introduction générale
1.6.2. chap1 : Présentation du cadre de stage
1.6.3. chap2 : Etat de l'art
1.6.4. chap3 : Spécification des besoins
1.6.5. chap4 : Conception
1.6.6. chap5 : Réalisation et tests
1.6.7. Conclusion générale et perspectives
2. Présentation Power Point
2.1. Contenu
2.1.1. Numéroter les diapos
2.1.2. Titre (1er niveau) sur chaque diapositive
2.1.3. Eviter d'utiliser une seule idée secondaire sur une diapo
2.1.4. Soigner les transitions entre les parties
2.1.5. Eviter les détails
2.1.6. Respect de la consigne : nombre de diapos
2.1.7. Rédaction : clarté, cohérence, simplicité
2.2. Design
2.2.1. Mise en forme différente pour chaque section
2.2.2. Modèle de diaporama avec arrière-plan clair ou foncé
2.2.3. Distinguer les mots clés
2.2.4. Choisir une police claire et lisible