Competencias Digitales Docentes y Estudiantiles para el uso de Instrumentos Tecnológicos en el Pr...

1. Nuevas Competencias Docentes

1.1. Moderador y Facilitador

1.2. Trabaja en Equipo

1.3. Comunicación Efectiva

1.4. Planeación Educativa

1.5. Mediación del Aprendizaje

1.6. Evaluación del aprendizaje

1.7. Producción de Material Educativo

1.8. Gestión Curricular

1.9. Uso de las TIC`S

2. Rol del Estudiante

2.1. Motivación/Perseverancia

2.2. Pensamiento Crítico y Reflexivo

2.3. Diversifica Técnicas de Aprendizaje

2.4. Acepta Incertidumbre/Ambigüedad

2.5. Creatividad

2.6. Aprendizaje Autodirigido

3. 7 Áreas Competencias Digitales para Estudiantes (ISTE, 2016)

3.1. Estudiante empoderado

3.2. Ciudadano digital.

3.3. Constructor de conocimiento

3.4. Diseñadores innovadores

3.5. Estrategias para comprender y resolver problemas

3.6. Comunicadores creativos

3.7. Colaborador Global

4. 5 Áreas Competencias Digitales Docentes (DIGCOMP, 2016)

4.1. Información y alfabetización informacional

4.1.1. Navegación, Búsqueda y Filtrado

4.1.2. Evaluación del Contenido

4.1.3. Almacenamiento de Contenido

4.2. Creación de contenido digital

4.2.1. Desarrollo de Contenidos

4.2.2. Intengración y Re-elaboración de contenidos.

4.2.3. Derechos de autor y licencias

4.2.4. Programación

4.3. Seguridad

4.3.1. Protección de Dispositivos y contenido.

4.3.2. Protección de Datos e Identidad

4.3.3. Protección de Salud y Bienestar

4.3.4. Protección del Entorno

4.4. Resolución de problemas

4.4.1. Resolución de Problemas Técnicos

4.4.2. Identificación de Necesidades y Respuestas.

4.4.3. Innovación y Uso Creativo

4.4.4. Identificación de Lagunas en Comp. Digital

4.5. Comunicación y Colaboración

4.5.1. Interacción

4.5.2. Compartir Contenidos

4.5.3. Participación Ciudadana

4.5.4. Colaboración Digital

4.5.5. Gestión de Identidad Digital

4.5.6. Netiqueta