Grammaire générative Chomsky

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Grammaire générative Chomsky par Mind Map: Grammaire générative Chomsky

1. Apparue

1.1. à la fin des années 50 aux États-Unis

1.2. son fondateur est Noam Chomsky,

1.3. Il y a 3 époques où a apporté ce courant

1.3.1. 1.-La naissance, Structures syntaxiques. 1957

1.3.1.1. Chomsky a écrit la premier version de Syntactic structures à l’âge de 27 ans. En 1955, il écrit La structure logique de la théorie linguistique.

1.3.1.1.1. A. L’ébauche d’une grammaire

1.3.1.1.2. B. Principes du théorie linguistique

1.3.2. 2.-La théorie standard, avec Aspects de la théorie syntaxique, 1965

1.3.2.1. Cet œuvre représente le cadre théorique générale des études comme Grammaire de nominalisations de Lees, Structure d´une théorie sémantique de Katz et Fodor

1.3.2.1.1. Cette image théorique a réussi à intégrer ce qu'est l'étude du sens et du son, accompagnée de la structure syntaxique. Ce modèle est composé de la composant "syntaxique" (central) et de deux composants "interprétatifs" (sémantique et phonologique).

1.3.2.1.2. Autres points fondamentaux des Aspects

1.3.2.2. Appareil générative

1.3.2.2.1. Règles syntagmatiques > Règles sous-catégorisation >> (LEXIQUE - Règles d'insertion lexicale -) > STRUCTURE DE SOURFACE - Règles de transformation - > (REPRÉSENTAION SÉMANTIQUE - Règles de projection - ) >> STRUCTURE DE SOURFACE -Règles phonologiques - > REPRÉSENTATION PHONÉTIQUE

1.3.3. 3.-Les développements ultérieurs

1.3.3.1. En 1967-69, de nombreux points fondamentaux de l'accord général sur le modèle d'aspect ont été remis en question.

1.3.3.1.1. -Grammaire casuelle

1.3.3.1.2. -La théorie standard étendue

2. Structures syntaxiques

2.1. Principes du structuralisme américain triomphant :

2.1.1. L´empirisme

2.1.1.1. toute connaissance qui provient de l'expérience qui est inductive.

2.1.2. La psychologie

2.1.2.1. On peut voir que le langage est une forme de comportement qui s'apprend par la stimulation et la réponse.

2.2. Structure Profonde

2.2.1. niveau ou figure tout ce qui est nécessaire a l'interpretation

2.2.2. Sémantique: une fois interprétée > passe par les regles de transformation

2.2.3. s’appliquent des règles "syntagmatique"

2.3. Structure Surface

2.3.1. Les regles de transformation et instructions formelles pour une structure de sorti (input)

2.3.1.1. Du contenu a la forme

2.3.2. s’appliquent les règles morpho-phonologiques

3. Regles transformationnelles

3.1. L'effacement

3.1.1. Repére les constituants obligatoires et facultatives de la phrase

3.2. Le déplacement

3.2.1. Permet de distinguer un CV d'un CP

3.3. Le remplacement

3.3.1. Permt de trouver la classe d'un mot, déterminer la personne rt le nom, d'idetifier la fonction d'un groupe et permet de vérifier si un Vb est attributif.

3.4. L'addition

3.4.1. Permet destinger les adjectifs qualificatif de le classifiant, et distinguer un CN d'un CP

3.5. L'encadrement

3.5.1. Permet de repérer le sujet, le CD et un Vb

4. Théorie linguistique et apprentissage

4.1. La capacité du sujet de produire et comprendre instantenément de ouvelles phrases, différents de celles quíl a précédemment entendues

4.2. Il semble évidement que l'acquisition linguistique est fondée sur la découverte par l'enfant

4.2.1. par des chaines longues et complexes d'etapes inconcients de type quasiment déductif

4.3. Les principes de la grammaire forment une partie important et fort curieuse de la philosophie de l'esprit humain

5. Chomsky

5.1. né le 7 décembre 1928 à Philadelphie aux États-Unis

5.2. Chomsky était un étudiant Harris du distributionalisme.

5.3. il a créé sa propre théorie parce que refuse le corpus fini et la grammaire listé,

5.3.1. il crée une linguistique générative.

5.3.1.1. dans les années 50.

5.4. Il était partenaire de Jakobson, avec qui il a fait son premier travail (1955), qui était la machine de traduction automatique

5.5. 1970-Commence à avoir des critiques.

5.6. 1980- Il a surtí l'approche modulaire.

5.7. 1990- Il a fait un nouveau modèle minimaliste

5.8. Hiérarchie de Chomsky :

5.8.1. -Classer le langage formel

5.8.2. -Pour lui, le langage est classé par génération "selon leur pouvoir de génération".

5.9. “La grammaire d’une langue c’est l’ensemble de la production des phrases de cette langue”

5.10. Chomsky a comparé le langage à l'ADN

5.10.1. La langue est faite du nombre d'unités limitées, mais avec des combinaisons illimitées

5.11. Postulat de départ de la grammaire générative :

5.11.1. La langue est inné, il appartient au patrimoine de l'espèce humaine, et comme il est biologique, il reste en constante évolution.

6. La langue est la totalité des déclarations faites par une communauté linguistique, où une somme de mots et de phrases

6.1. La capacité linguistique est fondée sur des propriétés biologiques partagées, c'est-à-dire la grammaire universelle.

6.2. les éléments du langage apparaissent comme expressions libres

6.3. Le langage utilise toujours la minimalisation de la distance structurelle et jamais la minimalisation de la distance linéaire.

6.3.1. il faut articuler le moins possible.

6.4. La communication est un aspect périphérique dans le langage et son objectif essentielle mais ce n´est pas la seul.