L’unité didactique

1. 1. sensibilisation

1.1. introduire la thématique

1.2. mobiliser les connaissances

1.3. activités en groupe

1.4. observez, classez, reliez, associez, décrivez, selon vous

2. 2. conceptualisation

2.1. faire comprendre les fonctionnements des éléments de grammaire/lexique

2.2. boîte à outils (encadré)

2.3. activités plutôt mécaniques : repérage, compréhension

2.4. regardez, complétez, répondez, vrai ou faux

3. 3. systématisation

3.1. faire appliquer la règle, fixer les connaissances

3.2. l’application de la règle devient de plus en plus automatique

3.3. activités contextualisées

3.4. retrouvez, placez, complétez, transformez

4. 4. réemploi

4.1. produire ; réutiliser les acquis

4.2. mise en pratique des outils

4.3. activités simulées, jeux de rôles

4.3.1. situation professionnelle

4.3.2. rôle

4.3.3. tâche à accomplir