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Estructura Curricular par Mind Map: Estructura Curricular

1. Debe ser Inclusivo y Flexible que pueda atender y responder a las distintas necesidades de los educandos.

2. El Currículo permite la planificación y organización del trabajo docente para el desarrollo adecuado en su quehacer pedagógico en el aula de clases, permite un trabajo colaborativo, cooperativo en la búsqueda de un finalidad: "Enseñar y Educar"

3. Objetivos de los Estándares

4. El Modelo Pedagógico orienta hacia el quehacer pedagógico en cada institución educativa.

5. Cada Institución Educativa es autónoma de escoger hacia donde orientará su enseñanza apoyándose en un Modelo Pedagógico.

6. Es fundamental en todas las escuelas, facultades con el objetivo de llevar un orden en la realización de actividades que permitirán alcanzar objetivos y metas en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Es por ello que se inicia con la organización del currículo.

7. El Currículo es una parte importante e imprescindible, siendo el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y la construcción de la identidad cultural, regional y local, incluyendo también recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a cabo el proyecto educativo institucional para responder a unas necesidades académicas.

7.1. Organizar un Plan de estudio

7.1.1. Permite identificar y señalar las áreas del saber a enseñar

7.2. Busca desarrollar competencias en los estudiantes

7.2.1. Generan actitudes y aptitudes en los estudiantes que ayudan a identificar sus destrezas y habilidades

7.3. ¡Qué es una Competencia?

7.4. La escogencia o diseño de una Metodología, ayuda a la realización de actividades académicas. Lo cual ayudará a cuándo, cómo, con qué elementos se llevará a cabo

7.4.1. Diseño de una Metodología direcciona a métodos de enseñanzas

7.4.1.1. Existen diferentes Metodologías aplicables en el aula de clase que permiten orientar y desarrollar el quehacer pedagógico docente.

7.4.2. Herramientas y Estrategias

7.4.2.1. Son fundamentales para un mejor desarrollo y entendimiento en la enseñanza - aprendizaje.

7.4.2.2. El uso de Herramientas y Estrategias permiten desarrollar de mejor manera la práctica pedagógica.

7.4.3. Recursos Educativos

7.4.4. Recursos Educativos son apoyo para el proceso educativo

7.4.4.1. Elementos que ayudan a orientar el desarrollo de actividades académicas en el aula de clases de manera clara, dinámica y práctica

7.4.5. Definir un Sistema de evaluación

7.4.5.1. Que permite evidenciar logros alcanzados de los estudiantes y por supuesto de la institución educativa.

8. Se puede definir como el resultado del estudio del contexto, del alumno, de los recursos, implicando la definición de objetivos y especificando medios y procedimientos para asignar los recursos.

9. Establecido bajo unos Estándares y lineamientos Curriculares.

10. Establecido bajo unas normas de ley