1. Comunidades de práctica: innovación organizacional y Liderazgo distribuído
1.1. "Comunidades de práctica: una innovación de la gestión del conocimiento" Diana María Chalarca
1.1.1. G.C - Proceso, conocimiento tácito de las personas
1.1.2. Empleado+organización/Aprendizaje= Gestión del conocimiento
1.1.3. Conocimiento como ventaja competitiva
1.1.4. Conocimiento aplicado - Conocimiento organizacional
1.1.5. Procesos de innovación a los conocimientos existentes (Tácitos y explícitos)
1.1.6. Socialización (de tácito a tácito), Externalización (de tácito a explícito), combinación (de explícito a explicito); internalización (de explícito a tácito)
1.1.7. Comunidades de práctica = Valor e innovación organizacional
1.1.8. Comunidades de práctica, grupos de trabajo formales, equipos de proyectos, redes informales.
1.2. "Liderazgo distribuído en equipos de trabajo: Una aproximación conceptual" Maribel Balaguera
1.2.1. Liderazgo, líder, contexto
1.2.2. Comunicación, interrelación e inclusión
1.2.3. Liderazgo distribuído LD: Numérico o agregado y/o holístico
1.2.4. Características del Liderazgo Distribuído Bennet, Wise, Wods y Harvey (2003)
1.2.4.1. 1. Acción concertiva
1.2.4.2. 2. Apertura de los límites del liderazgo
1.2.4.3. 3. Experiencias distribuidas: la suma de las contribuciones individuales
1.2.5. Características de las organizaciones para el desarrollo de un LD
1.2.5.1. 1. Control/autonomía
1.2.5.2. 2. Estructura organizacional y agencia
1.2.5.3. 3. Contexto social y cultural
1.2.5.4. 4. Fuente de cambio
1.2.6. L.D y equipos de trabajo
1.2.7. L.D y la teoría del aprendizaje social
2. Democratización del conocimiento y Guía implementación de CoPs
2.1. "Comunidades de práctica, una estrategia para la democratización del conocimiento en las organizaciones. Una reflexión" Jesenia Avendaño
2.1.1. Democratización del conocimiento y organizaciones
2.1.2. Tic's y conocimiento
2.1.3. Libertad de expresión, igualdad de derechos, representatividad, y estructuras sociales sólidas y legítimas
2.1.4. Wenger: Redes interpersonales, sentido y conocimiento
2.1.5. Dominio, comunidad y práctica
2.1.6. Libertad y democracia
2.1.7. Conocimiento en grupo y no en una persona
2.1.8. Liderazgo colectivo y situacional
2.1.9. CoPs y organizaciones = Ventajas competitivas
2.2. "Comunidades de práctica, metodología para construír, desarrollar y fortalecer redes de conocimiento" Johana Andrea Gómez
2.2.1. Guía de implementación de la práctica
2.2.2. ¿Si/No es posible?
2.2.3. Actividades de la comunidad
2.2.4. La organización
2.2.5. La CoP y su estructura organizacional
2.2.6. Análisis y modelos de gobierno
2.2.7. Evaluación de resultados
3. Epistemología de la práctica
3.1. "Hacia una epistemología de la práctica". Danitsa Pérez Vargas
3.1.1. La práctica como fundante de la teoría
3.1.2. Construír modos de generar otros conocimientos
3.2. "Epistemología y prácticas del conocimiento". Carlos Mario Arroyave
3.2.1. Repensar el conocimiento
3.2.2. Aristóteles: "Sabiduría"
3.2.3. Marx: "Práxis revolucionaria"
3.2.4. Karel Kosik: "Materialismo histórico"
3.2.5. Foucault & Deteuze: " Ideas/creación, creación/ideas"
3.2.6. T. Kuhn: "Historia de las ideas científicas"
4. Comunidades de práctica y aprendizaje colaborativo
4.1. "Comunidades de práctica: Una breve introducción a las comunidades de práctica" Edisson Berrío
4.1.1. Las organizaciones: Capacidades estratégicas
4.1.2. El gobierno: Conexiones - Estructuras formales
4.1.3. La educación: Prácticas educativas
4.1.4. Las asociaciones: Reflexiones sobre por pares
4.1.5. El sector social: Aprendizaje entre regiones
4.1.6. El desarrollo internacional: Aprendizaje sin barreras
4.2. "Los aprendizajes colaborativos como estrategia para los procesos de construcción de conocimiento" Liz Dahiana González
4.2.1. Los objetos tecnológicos mas allá de la mera instrumentalización
4.2.2. Revolución tecnológica, Entorno de aprendizaje electrónico, Enfoque sociocultural
4.2.3. ¿Cómo aprendemos? (socialmente), ¿Dónde aprendemos? (en red)
4.2.4. Personas y tic = Aprendizaje colaborativo mediado
4.2.5. Apropiación social de la tecnología