1. Suivi administratif
1.1. Notification des entretiens dans la base
1.2. Contrôle FSE
1.3. Appels à projets, bilans FSE
2. Qualités - Défauts
2.1. Qualités: Bienveillante - Curiosité - bon esprit d'équipe
2.2. Défauts Stréssée volonté de bien-faire, je n'aime pas la routine
3. Appétences sport culture citoyenneté développement durable
3.1. Citoyenneté: Ville de Dunkerque Tous acteurs pour Dunkerque: actions d’intérêt générales sous la base de volontairiat
3.2. Sport: Initiation pratique sportive
3.3. Développement durable: Ateliers 0 Déchet, CPIE
3.4. Culture: Partenaires culturels locaux
4. Etre la référente d'un groupe de jeunes
4.1. Réaliser des entretiens individuels, visite de stage en entreprise
4.1.1. Objectif de 690 entretiens à l'année
4.2. Etablir un diagnostic individuel
4.2.1. Evaluation de la situation sociale, personnelle et professionnelle dans le cadre d'un diagnostic
4.3. Informer et aider à l'orientation
4.3.1. Informer la personne sur l'environnement local, les dispositifs d'aide en matière d'emploi, de logement, de formation professionnnelle
4.4. Coopérer avec les référents Mission Locale, Pôle Emploi
4.4.1. Partenariat avec le Pôle Emploi, Point situation avec Référents CCAS
4.5. Accompagner le jeune dans l'élaboration de son parcours
4.5.1. Travail sur les compétences acquises en adéquation avec le projet professionnel
5. Formatrice
5.1. Préparer le contenu de l'intervention
5.1.1. préparation des ateliers PLIE Présentation PLE allocataires RSA Entretien d embauche - PMSMP- Enquête métier
5.2. Définir les modalités d'animation en fonction des objectifs visés et du public
5.3. Mettre au point une démarche d'animation en empruntant à des techniques spécifiques et en favorisant la transmission de savoir
5.3.1. formation diversifier ses animations et ateliers auprès du centre Conjugeur de talents sur Arras
5.3.1.1. Poser un cadre de travail pour un groupe
5.3.1.2. Susciter et maintenir une dynamique de groupe
5.3.1.3. Mobiliser des techniques d'animation dynamiques