Les besoins des salariés sur l'accompagnement des volontaires en situation de handicap

1. Adaptation de la mission (mission plus ou moins adéquate? adaptation cadre?)

1.1. Identifier les différents temps de la mission de service civique avec les volontaire et demander quels sont ses besoins d'adaptation pour chaque tâche

1.2. Prévenir les partenaires de la situation et évoquer les besoins d'adaptations si possible en associant le volontaire

1.3. Identifier les missions adaptées et non-adaptées lors du recrutement

2. Suivi de l’équipe? (par exemple: Volontaire en binôme? incompréhension dans l'équipe?)

2.1. Prévoir un temps dédié sur le thème de la diversité notamment en lien avec le handicap en intégration

2.1.1. Le Pas en avant

2.1.2. Vidéo "Data Gueule" sur le handicap

2.2. Si la mission est en binôme prendre un temps avec le ou les coéquipiers sur l'accompagnement et la quotidienneté des missions

2.3. Identifier une temporalité adaptée dans les temps d'accompagnement de l'équipe

3. Limite de l’accompagnement en Service Civique

3.1. Se rappeler la différence entre nos métiers et l'accompagnement social toujours dans l'intérêt des jeunes et des nôtres ne pas confondre discriminations et impossibilité de l'accompagnement

4. Autres besoins identifiés

5. Accueil dans la promo + vie dans la promo (semaine inté, formation collective, semaine de clôture)

5.1. AVANT LA RENTREE aborder avec le volontaire en amont pour savoir si il.elle souhaite que sa situation handicap soit partagée aux autres / communication (handicap invisible : ex dys...)

5.2. FORMATION COLLECTIVE quelle forme de communication (même question pour les réfugiés) : comment on adapte les formations (ex falc? besoin de temps de formation) / et en même temps il faut tenir la trame, avancer pour tous et que les autres s'y retrouvent aussi

5.2.1. idée : envoyer la formation en amont pour que le volontaire puisse la lire

5.2.2. BESOIN DE TEMPS

5.2.3. difficulté gérer avec les autres

5.2.4. CEP doit rester patient

5.2.5. formation falc

5.2.5.1. en réponse à difficulté lecture, concentration, lecture

5.2.6. formation sur les multis dys

5.2.7. difficulté jeunes qui sont en situation de handicap mais non identifié !

5.2.7.1. cerner comment fonctionne chacun

5.3. ACCUEILLIR les difficultés "psy" au sein d'un groupe

5.4. solution référent bienveillant

6. Accompagnement au projet d’avenir + préparation fin de Service Civique

6.1. Connaître les dispositifs handicap possibles et les adaptations possibles en milieu ordinaire

6.2. Besoin de formation à l'accompagnement de personnes en situation de handicap, quelles structures existent / identifier les partenaires sur lesquels se baser - Quelle type de formation ?? focus sur quel type de handicap ?

6.3. Volet appui/conseil des CEP par les référents handicap bien formés pour accompagner les CEP, quel est notre rôle, comment adapter, quelles structures contacter, où est notre limite,.. ?

6.4. Besoin de temps pour les entretiens et pour la suite après le SC ? Accompagnement après le Service Civique pendant 6 mois ?

7. Bagage CEP (posture, formation, adaptation poste CEP?)

7.1. si formation 1 jour : éclairage multi dys + méthode FALC (CEP + CF)

7.2. formation santé mental : comment arriver à déceler des troubles psy ? comment accompagner ces jeunes avec ces troubles?

7.3. avoir des référents sur les antennes

7.4. CEP formé à accompagner les "angoisses"

7.5. répertoire structure jeunesse handicap

7.6. répertoire des formations handicap

7.7. comment on évite de faire de la discrimination car on sait que certains ne pourront peut etre pas intervenir dans les structures

7.8. est-ce que l'on peut accompagner tout le monde ?

7.9. idée si un volontaire handicap "lourd" = moins de nb de volontaire...

7.10. les questions handicap rejoignent les difficultés des volontaires réfugiés