1. Real Academia Española no lo introdujo hasta 1992, definiéndolo como “dar información intencionadamente manipulada al servicio de ciertos fines” o “dar información insuficiente u omitirla”
2. Medios de comunicación ¿armas de manipulación masiva? Los porcentajes de participación en cualquier huelga varían enormemente según la fuente y el medio que emita la información
2.1. La manipulación informativa es tan antigua como el poder, que pronto descubrió la importancia de controlar la información y atraer la opinión pública hacia los intereses de un determinado colectivo
2.1.1. La información se transmitía oralmente y, por tanto, la capacidad de manipulación era limitada
2.1.1.1. la modernidad ha convertido a los actuales medios de comunicación: televisiones, radios y periódicos (tradicionales u online), en verdaderas armas de manipulación masiva.
3. recoge Jacquard, el Larousse francés lo incluyó por primera vez en 1982, definiéndolo como “acción de suprimir la información, de minimizar su importancia o modificar el sentido” (Jacquard, 1988: 9)
4. La desinformación quedó definida entonces como la distorsión que los Estados Unidos ejercían sobre la opinión pública mundial a través de su enorme potencial informativo (Jacquard, 1988)
5. Con los avances tecnológicos que tienen lugar hoy en día, es innegable que está cambiando la manera de consumir los medios.
5.1. La televisión ha perdido completamente su misión cultural para convertirse en un entretenimiento banal en el 90 % de sus contenidos.
5.1.1. La prensa informativa, que es la fuente de información no sensacionalista por excelencia, pierde público: las ventas de periódicos caen en picado
5.1.1.1. No se habla en los medios de comunicación,sencillamente no existe,queda fuera del debate de las ideas y desaparece del espacio público.
5.1.1.2. La prensa digital es la que más fuerza cobra, incorporando cada vez más el formato vídeo, que aunque es más costoso, parece ser el formato preferido por la recepción.
6. Los recursos que se utilizan para manipular al personal van desde la mentira flagrante hasta la simple omisión de información, pasando por las verdades a medias, la propagación de rumores o la desinformación.
7. Desinformación es sinónimo de desconocimiento o ignorancia y también de manipulación o de confusión
8. Técnicas como la descontextualización, la generalización o la desorganización del contenido está a la orden del día.
8.1. Un texto es tan sólo la punta del iceberg de aquello que se ha representado mentalmente a través de los modelos en la sociedad
8.2. la teoría de Van Dijk, lo que sí es evidente es que si la gente no consumiera este tipo de programas, no resultarían rentables y las cadenas no los emitirían.
8.2.1. La teoría de Guillermo Orozco el origen de los efectos o consecuencias está en los medio
8.2.1.1. Pero ambas parten de la misma base: y es que los contenidos de los medios han evolucionado –o degenerado– hacia ese modelo sensacionalista del que hablábamos.
8.2.2. La teoría de Teun Van Dijk el origen de estos efectos está en la gente.
9. Joseph Goebbels: “una mentira repetida mil veces se convierte en verdad”
9.1. . Aurora Labio, profesora de periodismo en la Universidad de Sevilla, alerta de que el monopolio se extiende por todo el mundo, señalando que “una sociedad globalizada en términos económicos, es una sociedad uniformada en términos culturales e informativos”
10. La práctica de la desinformación ha quedado vinculada a la Guerra Fría, periodo en el que tanto Estados Unidos como la Unión Soviética crearon organismos especializados en utilizar la información como arma de guerra
10.1. El control de la idea. La esencia de la manipulación informativa radica en el control de las ideas
10.2. El lenguaje político y periodístico
10.2.1. Manipulación de los medios, al control de la información en beneficio de intereses políticos o económicos y a las estrategias de gobiernos, partidos o grandes empresas para engañar a la opinión pública.