les attendus de fin de cycle 3

1. - Situer chronologiquement des grandes périodes historiques.

1.1. Ordonner des faits les uns par rapport aux autres et les situer dans une époque ou une période donnée.

1.1.1. Manipuler et réinvestir le repère historique dans différents contextes.

1.1.1.1. Utiliser des documents donnant à voir une représentation du temps (dont les frises chronologiques), à différentes échelles, et le lexique relatif au découpage du temps et suscitant la mise en perspective des faits.

1.1.1.1.1. - Mémoriser les repères historiques liés au programme et savoir les mobiliser dans différents contextes.