1. je ne sais pas si je vous invite à compléter et rentrer dans ma carte mentale, c''est peut-être mon intimité ? Mais plus j'ai des élément nouveau de l'extérieur et références, plus cela me stimule et j'aime bien utiliser les infos et idées des persoonnes , tout rentre en compte
1.1. peut-être y en aura-t-il plusieurs ou une seule immmmmeeeeennnseeeee l
1.2. Alice Bertoye me dit .. vivez l'aventure (collection) grund ( editeur) : Livre à choix multiples.
2. Thématique générale
2.1. (resserrer en terme de médiums, géographie, contexte)
3. méthodologie
3.1. Entretiens, voyages, grilles évaluation.
3.1.1. Donner à des personnes d'écrire à ma place et recherche et recomposé des texte sous forme d'écriture sans écriture
3.1.2. voyage art lieux et annexes
3.1.3. Réunir plusieurs personnes d'horizons différents, lors d'un repas? dans un lieu et débattre sur un mot, ou mettre à disposition toutes mes recherches. Laisser les personnes débattre avec toutes les discussions même furtives dans cet événement et transcrire ce que j'entends comme des bribes de discutions, mises à la suite. Recréant une histoire avec une incompréhension et compréhension. Ou sur des plateformes et faire échanger des personnes qui ne se connaissent pas
3.1.4. Que ce soit un son, une vidéo, ou un écrit ou peut-être un lien URL
3.1.5. Plein de recherches de plein de choses et un rendu très épuré soit avec multitude de lien un par page, image quelques mots
4. Problématique ?
4.1. Sous forme de question. Le mémoire va répondre à cette question.
4.1.1. Et est ce que je vais trouver LA PROBLEMATIQUE avant d'avoir commencé? J'ai du mal à suivre une idée fixe et un plan donné. Je sais juste que je veux enrichir mon travail avec plein d'informations en direct avec l'art. Je préfère suivre le hasard, j'ai quelques pistes sur la forme, encore assez vagues. Ça sera supposément de l’écriture sans écriture, avec une multitude de données, suivant peut-être les termes de bazar ordonné, décharge visuelle. Ce qui a déjà étaient identifié dans mon travail artistique. En donnant le sentiment au lecteur de fausse compréhension, faire croire une histoire avec un sens, avec la frustration du contraire. Peut être que la problématique serait: à vous de me dire le fond de la problématique ?
4.1.1.1. Ne pas écrire le scénario du mémoire avant de commencer, par un plan concret, des idées vagues, faire place au hasard, et pas se fermer des portes et rester bloquée ..
4.1.1.1.1. Message reçu de Romane Martin: "j'avais regardé des docs et pleins de trucs mais je pense c'est facile à retrouver. Godard n'écrit pas de scénarios c'est des immenses collages et Lynch lui fait bcq de peintures, de musiques, d'objets pour expliquer ce que va être son film
4.1.1.2. J'ai essayé de mettre des mots sur tout ça, en faisant une problématique! mais non il ne faut pas ! je vais m'enfermer dedans, je ne veux pas pour le moment, mais à la fin il y en aura peut-être une....je ne sais pas et vous non plus
4.1.2. Refus d'un choix
4.1.2.1. risque de bloquage
4.1.2.1.1. rien n'est fixé tout peut évoluer, place au hasard, multitude d'informations, essayer un peu tout
4.1.3. cahier de toutes mes expériences
4.1.3.1. ma manière de travailler,
4.2. Qui a travaillé sur ces questions? Qui s'y intéresse ? De quels artistes on parle?
5. références évoqués sur mon travail
5.1. le dadaisme ARMAND
5.2. Exposition The Pale Fox de Camille Henrot dans une galerie à Londres
5.2.1. LA PHILOSOPHIE DE LEIBNIZ, principes
5.2.1.1. Ca a l'air intéressant, mais j'avoue je n'ai pas compris grand chose, mais je vais réessayer de déchiffrer pourquoi la philo n'est pas expliquée avec des shèmas pour enfants
5.2.2. Grosse fatigue de Camille Henrot
5.3. Claire Viallat
5.3.1. Rauschenberg, bed Jessica Stockolder Julian Schnabel ses peintures des années 90
5.3.2. "Beau comme la rencontre sur une table de dissection d'un parapluie et d'une machine à coudre", Isidore Ducasse, (Le Comte de Lautréamont), Les chants de Maldoror, 1869
5.4. Maxime Thieffine
5.4.1. Mathieu Cherkit
5.4.2. Martin kippenberger
5.4.3. James Rosenquist
5.4.4. Albert Oehlen
5.4.5. Anne Bourse (soie, matelas)
6. piste
6.1. Réfléchir à la question du collage, de l'assemblage, tant au niveau des images, que des objets, que du texte (son et mémoire)
6.2. vertu du désordre
6.2.1. Littérature, cinéma, accumulation, sculpture ajouts de matière dadaïsme
6.3. Protocole d'écriture sans écriture
6.4. collage, d'un collage, d'un collage et d'un collage
6.5. focus à un seul site ou moteur de recherche ou un seul lieu avec un seul mot ou lettre
6.6. 1er signe de surdouance : la pensée en arborescence. La multitude des connexions neuronales des personnes surdouées se traduit par une pensée en arborescence: c'est une pensée foisonnante, une idée entraînant une autre, puis encore une autre et encore une autre... Cette forme de pensée neuro-atypique est particulièrement créative.
6.6.1. avoir confiance en soi, avec cette impression d'incompréhension de la part des autres, de cette submersion de pensée constante infernale, impossible d' en conclure.
6.6.1.1. -Images de pensées Marie Haude Caraes et Nicole Marchand Zanartu -Catalogue Les immatériaux pour le fonctionnement rhizomique et en arborescence. -Réseaux et Rhizome de Deleuze et Guattari -Mille plateaux de Deleuze et Guattari -Cosmos de Witold Gombrowicz
6.7. retranscription des titres des livres de la bibliothèque de ma mamie
6.7.1. écriture sans écriture
6.8. la culture des différents pays
6.9. l'artisanat de la céramique et de la soie, produit noble céramique toilette, le savoir faire matériaux utilisés pour des objets qu'on utilise au quotidien, les entreprises usine beauté pourquoi j'aime les toilettes, machines à laver
6.10. fascination de ce qui m'entoure, quotidien, les gens, géométrie composition couleurs beautés , le hazard de vie
6.11. une peinture écrit sont histoire
7. je veux que ce soit un bordel organisé !!!!!, un bazar organisé.. une déchèterie visuelle, composition harzadeuse et intuitive
7.1. récolte d'informations
7.2. le fond oui mais pas la forme ou le contraire
8. Kenneth Goldsmith
8.1. Édouard Levé
8.1.1. Georges Perec
9. problème
9.1. l'écriture, le manque de culture, etre devant l'ordi et ne pas savoir quoi rechercher
9.1.1. solution: protocole, laisser place aux hasard, commencer sans problématique,
9.2. indécision, faire un choix, ne pas avoir un plan précis avant d'avoir commencé
10. J'aimerais trouver quelque chose de nouveau qui sorte de l'ordinaire , pas besoin de réfléchir simple concis et ludique, pas prise de tête, avec une forme artistique,mais au fond de moi je suis attirée par des choses compliquées, longues qui m’énerve, mais j'aime bien
10.1. fouiller, trifouiller pour être convaincue de mon sujet de mémoire, correspond à mes attentes
11. A la base j'avais écrit "mémoire" je ne sais pas si j'ai bien fait de le changer "bazar organisé: décharge visuelle" , ça va peut-être être mené à changer
12. ce n'est pas fini ce n'est que le début ! de cette multitude d'informations, ceci sera sûrement dans mon mémoire
12.1. journal intime
12.1.1. Moi qui ne voulais pas écrire,j' écris plein de choses
12.2. évacuation de mes pensés, voila mon cerveau
12.3. bibliographie sur zotero, page out glue avec tout plein de recherches
12.3.1. une recherche mène à une autre