"En Pièces", écriture et mise en scène François-Xavier, jeu Nolwen

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"En Pièces", écriture et mise en scène François-Xavier, jeu Nolwen par Mind Map: "En Pièces", écriture et mise en scène François-Xavier, jeu Nolwen

1. Savoirs-Etre

1.1. Intensité dans les émotions

1.2. Imaginatif, créatif

1.3. Motivée, déterminée

1.4. Enthousiaste

1.5. Curieuse

1.6. Adapatif

2. Limites (en savoirs-être)

2.1. Défauts de concentration

2.2. Manque de confiance

2.3. Défauts d'organisation

2.4. Impatience

2.5. Défaut de tolérance

3. Motivations

3.1. Reconnaissance

3.2. Porter un texte contemporain

3.3. Célébrité

3.4. Monter sur scène

3.5. Concrétiser, finir

3.6. Apprendre des techniques

4. Valeurs

4.1. Honnêteté

4.2. Indulgence

4.3. Justice

4.4. Ecoute

4.5. Engagement

4.6. Empathie, compréhension

5. Besoins

5.1. Beauté dans le travail

5.2. Que l'autre fasse preuve de compréhension

5.3. Avoir des échéances claires

5.4. Que l'autre soit démonstratif

5.5. Collaboration active de la part de l'autre, organisation

5.6. Sentir que l'autre me fait confiance

6. Engagements

6.1. Fixer des objectifs et des échéances clairs

6.2. Rigueur, constance

6.3. Faire un bel objet

6.4. Trouver de nouvelles choses

6.5. Apporter de la créativité

6.6. Faire au mieux ce qui est demandé

7. Compétences

7.1. Mettre en scène

7.2. Apprendre et mémoriser rapidement

7.3. Inventer

7.4. Chanter, danser, faire de la musique

7.5. Regarder, sentir

7.6. Analyser

8. Limites (en compétences)

8.1. Organiser

8.2. S'occuper de l'administratif

8.3. Administrer

8.4. Jouer de la guitare

8.5. S'occuper de la régie

9. Zones d'Intolérance

9.1. Paternalisme, autoritarisme

9.2. Non-écoute

9.3. Blagues insistantes (sur mes peurs)

9.4. Manque d'entrain

9.5. Jugements

9.6. Autosatisfaction (se contenter)

10. Ressources

10.1. Mon passé, mon expérience

10.2. Ma créativité

10.3. Les médias, les livres

10.4. Mes motivations

10.5. Les discussions, les témoignages

10.6. Mon plaisir

11. Demandes

11.1. Répondre à toutes les consignes (aller jusqu'au bout)

11.2. Ecoute

11.3. Autonomie (travail technique + apport en tant que comédienne)

11.4. Aide

11.5. Prises d'initiative en tant que comédienne

11.6. Indulgence, compréhension