1. -
1.1. Sur la culture numérique : les références
1.1.1. André TRICOT
1.1.1.1. Apports et limites des TICE
1.1.2. François GUITE
1.1.2.1. L'apprentissage à l'ère du numérique
1.1.3. Christine VAUFREY
1.1.3.1. Quels rôles pour l'enseignant dans les dispositifs hybrides ?
1.1.4. Louis PORCHER
1.1.4.1. Entretien avec Louis Porcher
1.1.5. Marcel LEBRUN
1.1.5.1. Apprendre et enseigner à l’ère numérique : entre virage pédagogique et mirage technologique
1.2. Sept principes de bonnes pratiques en enseignement - Arthur Chikering et Zelda Gamson
2. Sans titre
2.1. Faire des jeux en ligne pour apprendre en s'amusant.
2.1.1. Le monde de Victor invite les plus jeunes à jouer à cache-cache dans la jungle, reconnaître les bruits des animaux, faire un mémory sur les insectes et faire la connaissance d'une baleine...
2.1.2. Oscar l'Escargot accompagne les enfants de 4 à 6 ans dans leurs premiers pas vers la lecture, l’écriture et les chiffres.
2.1.2.1. Découverte du monde de l'écrit
2.1.2.2. Découverte des nombres
2.1.2.3. Découverte du graphisme
2.1.2.4. Découverte du temps qui passe
2.1.2.5. Découverte du monde de l'escargot
2.1.3. Avec ce site ludique et coloré, les enfants découvrent le son des instruments de l'orchestre et les voix des choeurs, puis testent leurs connaissances avec une trentaine de jeux et activités.
2.1.4. La chambre du poisson rouge est pleine de jeux ! Cliquez sur l'un des jouets pour découvrir les multiples activités ludiques destinées aux petits, des puzzles aux coloriages via des alphabets animés.
2.1.5. Qui est incollable ? Destiné aux 6-12 ans, ce site propose des quiz ainsi que trois énigmes quotidiennes : "C'est quoi ce truc ?", "C'est quoi ce bruit ?" et "La colle du jour"... car on en apprend tous les jours !
2.2. Voir du vocabulaire illustré pour mettre des mots sur les choses.
2.2.1. Par des vidéos
2.2.1.1. Avec Tsurubaso
2.2.1.2. Mais quelle histoire !
2.3. Voir des dessins animés et y retrouver en français les actes et paroles de la vie quotidienne.
2.3.1. Bali
2.3.2. Trotro
2.3.3. Léo et Popi
2.3.4. T'Choupi et Doudou
2.3.5. D'autres dessins animés pour les tout petits
2.4. Chanter des comptines pour pratiquer avec plaisir les sons et rythmes du français.
2.4.1. Créé par des enseignants de maternelle, ce site propose des comptines à regarder et écouter. Les textes sont transcrits sous les vidéos.
2.4.2. Vous trouverez sur Mômes" un répertoire de comptines à écouter et imprimer, classées par thèmes : nature, couleurs ou encore famille, ainsi que des comptines pour danser ou faire des jeux de doigts.
2.4.3. Extra ! Voici pour chaque comptine une palette de ressources : la comptine, son texte, une animation, une aide à la lecture, un jeu et une page de découverte ! Inscription et téléchargement gratuits.
2.4.4. Ouvrons les frontières avec les comptines du monde de Mama Lisa's World, classées par pays et par langue, à découvrir en version originale ou en français. Certains sont interprétées par des classes : à voir !
2.5. Ecouter des histoires pour rire, frémir et découvrir le monde.
2.5.1. "Conte-moi la Francophonie" : un aller simple pour les richesses du patrimoine oral ! Découvrez en français et dans leur langue d'origine des contes d'Algérie, Haïti, Maroc, Mali, Mauritanie, Sénégal et France.
2.5.2. Inédites ou traditionnelles, voici des dizaines d'histoires illustrées à lire et à relire sur le site des "Mômes". Certaines ont été rédigées par des écrivains en herbe, sous la houlette de leur enseignant-e.
2.6. Faire de la musique
2.6.1. Du classique pas classique ! Avec ce site ludique et coloré, les enfants découvrent le son des instruments de l'orchestre et les voix des choeurs. Ne manquez pas la trentaine de jeux et activités.
2.7. Dessiner
2.7.1. Des dessins à faire en ligne grâce à la palette numérique d'Oscar l'Escargot.
3. Sans titre
3.1. Des portraits à la manière de portraits célèbres.
3.1.1. 1000 familles photographiées par Uwe Ommer
3.1.2. L'autoportrait dans l'histoire de l'art
3.1.3. Autoportraits d'artistes
3.1.4. Les présidents de la Vème République par leur portrait
3.1.5. Portraits des présidents américains
3.1.6. Portraits des rois de France
3.2. Des images détournant des campagnes de communication inventives.
3.2.1. Une campagne publicitaire du journal Le Monde à plusieurs dimensions
3.2.2. Une campagne publicitaire d'HSBC qui propose de croiser les regards
3.3. Des vidéos à la manière de...
3.3.1. Films éducatifs BrainPOP
3.3.1.1. Visionnez les multiples aventures de Thomas et Moby sur le site français de BrainPOP
3.3.1.2. Découvrez comment des élèves ont créé leurs propres films BrainPOP
3.3.2. Expériences de physique amusantes de l'Ecolo Labo
3.3.3. Publicité du Guide du Routard jouant avec les clichés !
3.4. Des enregistrements pour créer la bande sonore de films muets.
3.4.1. Films d'animation La Linea
3.4.2. Court-métrage "The black hole"
3.4.3. Court-métrage "Shortstrings"
3.4.4. Séquences d'actualité
4. Sans titre
4.1. avec des jeux de langue
4.1.1. Un petit atelier d'écriture en binôme
4.1.2. Des jeux exercices Gramm-0-l'eau
4.1.3. Deviner le nom d'un personnage : Akinator
4.1.4. Deviner le nom d'un objet à partir de sa fonction
4.1.5. Une moulinette à rebus qui a du succès
4.2. avec la publicité
4.2.1. La cultue LOL (en français MDR) Carambar Atomic
4.2.2. La boulangerie : les frais d'entrée
4.3. avec des activités de parodie
4.3.1. Norman
4.3.1.1. Ecrire une lettre
4.3.2. Mister V
4.3.2.1. Le métissage
4.3.3. Bref
4.3.3.1. J'ai voulu parodier Bref
4.3.4. Solange
4.3.4.1. Solange parle québécois
4.4. Avec des collections fantaisistes
4.4.1. Tongs pour faire des traces d'animaux dans le sable
4.4.2. Bombes pour aliments
4.4.3. Galeries de portraits
4.4.4. Scènes de film culte en GIF animé
4.5. avec des stéréotypes
4.5.1. Comment les Américains voient les Français ?
4.5.2. Clichés français
4.5.3. Gad Elmaleh : Les Français