Conceptualización, origen y relación de la sociología y la educación.

Mapa mental de Sociología de la educación, por Ever Santiago Padilla Sánchez, estudiante de Licenciatura en educación física, recreación y deportes en la Universidad Popular del Cesar.Materia: Sociología de la educación grupo 03

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Conceptualización, origen y relación de la sociología y la educación. par Mind Map: Conceptualización, origen y relación de la sociología y la educación.

1. CULTURA

1.1. deriva del latín cultura, que significa «cultivo». A partir de los siglos XVIII y XIX empezó a utilizarse con mayor frecuencia en Europa para referirse al proceso de mejoramiento y refinamiento.

2. SOCIEDAD

2.1. Un gran grupo social que comparte la misma ubicación geográfica o territorio social, se encuentra sujeto a las mismas autoridades políticas y posee la misma expectativa cultural.

3. GRUPOS SOCIALES

3.1. Surgen de procesos de formación híbridos. Un grupo puede construirse en primer lugar de manera ad hoc y luego, crecer gracias al trabajo de un líder, es decir, de una persona experta en dirigir a los demás.

4. DESIGUALDAD

4.1. Algo desigual es algo diferente. En el ámbito humano, se habla de desigualdad cuando hay una falta de equilibrio entre dos o más personas.

5. SOCIOLOGIA

5.1. Hace su aparición como reacción ante el contractualismo, la fisiocracia y el liberalismo utilitarista” (Lucas, 1995: 33).

6. EDUCACION

6.1. (del latín Educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:

6.2. * El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

7. ESTRATIFICACIÓN

7.1. Categorización de la sociedad en estratos socioeconómicos, basada en su ocupación e ingresos, riqueza y estatus social, o poder derivado (social y político). Como tal, la estratificación es la posición social relativa de las personas dentro de un grupo social, categoría, región geográfica o unidad social.

8. Cambio social

8.1. Indica una modificación en la estructura de una sociedad en relación a sus normas, valores, relaciones, políticas o formas de gobierno.

8.2. El cambio social puede presentarse tanto como un proceso social, como una tendencia social o como una modificación coyuntural estructural. Por ejemplo, la globalización es un proceso social, la baja natalidad es una tendencia social y los procesos de modernización son modificaciones coyunturales estructurales.