1. La educación se basará en el respeto irrestricto de la dignidad de las personas, con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva.
2. El Estado fortalecerá a las instituciones públicas de formación docente, de manera especial a las escuelas normales, en los términos que disponga la ley.
3. El Estado priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos.
4. Los planes y programas de estudio tendrán perspectiva de género y una orientación integral.
5. promover la honestidad, los valores y la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje.
6. Con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva.
7. Tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria
8. en la independencia y en la justicia; promoverá la honestidad, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.
9. el respeto a todos los derechos, las libertades, la cultura de paz y la conciencia de la solidaridad internacional
10. Los Maestros y Maestras son agentes fundamentales en el proceso educativo.
11. El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.
12. Sera una educación inclusiva, intercultural y de excelencia
