Parcours individualisé
par Alexandra Lévêque Deramond
1. Organisation démarche personnalisée
1.1. Apprenant
1.1.1. Ressources
1.1.2. Moyens pédagogiques
2. Comment
2.1. Implication
2.2. Autonomie
2.3. Appropriation
2.4. Considération
3. Itinéraires Organisé d'acquisitions de connaissance
3.1. Acquis
3.2. Rythme
3.3. Besoin
3.4. Objectifs
4. Objectif du parcours
4.1. Apprenant apprendre à être
4.1.1. Implication
4.1.1.1. Partie prenante
4.1.2. Autonomie
4.1.2.1. Communication médiée
4.1.2.2. Communication délinéarisée
4.1.3. Affirmation
4.2. Formateur
4.2.1. Besoins attentes
4.2.1.1. Approche contextuelle
4.2.2. Ressources pédagogiques
4.2.2.1. Tuteur d'apprentissage
4.2.3. Parcours de formation
4.2.3.1. Parcours professionnel