
1. La formation de la personne et du citoyen
1.1. Questionner / Evaluer
1.1.1. sans feed-back
1.1.2. avec feed-back
1.2. Chercher les données
1.2.1. Sécuriser les élèves dans l'emploi du numérique
1.2.2. Notion de propriété intellectuelle
1.2.3. Critique de la source d'informations
2. Les représentations du monde et de l'activité humaine
2.1. Traiter des données
2.1.1. avec un tableur
2.1.2. modifier les variables des modèles numériques
2.1.2.1. Net bioDyn
2.1.2.2. Edu'Modèles
2.2. Chercher les données
2.2.1. Internet
3. Méthodes et outils pour apprendre
3.1. Organiser sa pensée
3.1.1. cartes mentales
3.2. Ludifier
3.2.1. jeux sérieux (Leucowar, Phalènes...)
3.2.2. escape game
3.3. Utiliser la réalité virtuelle / réalité augmentée
3.3.1. merge cube
3.3.2. QR code/mirage make
3.4. Chercher les données
3.4.1. Internet
3.4.1.1. Recherches raisonnées
3.4.1.2. Organiser les recherches
3.5. Travailler l'écrit collaboratif
3.5.1. avec l'ENT
4. Les systèmes naturels et systèmes techniques
4.1. Sur le Terrain
4.1.1. Capteurs GPS
4.2. Modéliser / Simuler (exploitation clé en main)
4.2.1. NetBioDyn
4.2.2. Edu'modèles
4.2.3. Sim'Agro
4.3. Enregistrer / Mesurer
4.3.1. ExAO
4.3.2. Mesurim2
4.4. Traiter des données
4.4.1. moléculaires
4.4.1.1. Anagène2, Genigen2
4.4.1.2. RASTOP, Libmol
4.4.2. phylogénétiques
4.4.2.1. Phylogène, phyloboite
4.4.3. géologiques
4.4.3.1. Tectoglob3D
4.4.3.2. EduCarte
4.4.4. nutritionnelles, médicales...
4.4.5. cérébrales
4.4.5.1. MRIcro-Edu, EduAnat2, IRM virtuelles
4.4.6. climatiques
4.4.6.1. Simclimat, Paleobiome2
4.5. Cartographier
4.5.1. ArcGis
4.5.2. Google Earth
4.5.3. géoportail
4.6. Chercher les données
4.6.1. Big DATA
4.6.1.1. NCBI
4.6.1.2. Nasa
4.6.2. Information scientifique : sites et sources exploitées
5. Langage pour penser et communiquer
5.1. Travailler l'oral
5.1.1. avec l'ENT
5.1.2. avec MCN
5.1.3. Webradio
5.2. Travailler l'écrit
5.2.1. avec l'ENT
5.3. Cartographier
5.3.1. Carte mentale
5.3.2. Croquis, schémas, dessins...
5.4. Réaliser une capsule vidéo
5.4.1. création d'une vidéo
5.4.2. stockage dans Peertube
5.5. Coder / Programmer
5.5.1. Scratch, Python