SAVOIRS & SAVOIR-FAIRE

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SAVOIRS & SAVOIR-FAIRE par Mind Map: SAVOIRS & SAVOIR-FAIRE

1. Quartiers populaires

1.1. Mutations (renouvellement urbain, développement économique, participation des habitants...)

1.2. Acteurs publics et écosystème

1.3. Innovations sociales

1.4. Caractéristiques (histoire, géographie, urbanisme, populations...)

1.5. Inégalités socio-spatiales (mécanismes, causes, évolutions...)

2. Politiques publiques

2.1. Développement économique (attractivité, filières, innovation, fiscalité, développement régional, ancrage territorial, ESS etc.)

2.2. Aménagement et urbanisme (planification, renouvellement urbain, règlementation, acteurs, programmation etc.)

2.3. Emploi, insertion professionnelle

2.4. Politique de la ville, développement local

3. Monde de l'entreprise

3.1. Création et développement des entreprises

3.1.1. Accompagnement, financement, hébergement

3.1.2. "Écosystème"

3.1.2.1. Associations d'aide aux entrepreneurs (Initiative France, France Active, Adie, BGE, Positive Planet, Adive...)

3.1.2.2. Dispositifs publics (CitésLab, pépinières d'entreprises, Maisons de l'emploi, Pôles territoriaux de coopération économique...)

3.1.2.3. Acteurs publics (intercommunalités, Régions, communes)

3.1.2.4. Acteurs privés (CCI, CMA, Clubs d'entrepreneurs, banques, Groupements de créateurs...)

3.2. Activités, secteurs

3.3. Micro-entreprise

3.4. Comportement des entrepreneurs

3.5. Innovation

3.6. Entrepreneuriat informel

4. Chercher / décrypter

4.1. Définir un protocole, une méthodologie, planifier une étude

4.2. Formuler des hypothèses de travail

4.3. Problématiser, saisir un sujet complexe

4.4. Connaissances théoriques

4.4.1. Économie territoriale

4.4.2. Sociologie économique

4.4.3. Géographie urbaine

4.4.4. Sociologie urbaine

4.4.5. Sciences de gestion & sciences politiques

4.5. Organiser, répartir le travail

5. Découvrir

5.1. Réaliser un diagnostic territorial

5.1.1. Aller sur le terrain

5.1.2. Rencontrer les acteurs, varier les points de vue

5.2. Mixer des approches quantitatives et qualitatives

5.2.1. Traitement et analyse de données statistiques

5.2.2. Entretiens semi-directifs

5.2.3. Enquête par questionnaires

6. Expliquer

6.1. Synthétiser

6.2. Rester neutre

6.3. Repérer et approfondir les éléments déterminants

6.4. Classer les résultats (typologie...)

7. Présenter, débattre

7.1. Rédiger un article scientifique ou une note pédagogique

7.2. Donner une conférence, animer un groupe de travail

7.3. Organiser un séminaire

7.4. Représenter graphiquement des résultats (mind mapping, cartographie, schémas, infographies...)

8. Exploiter

8.1. Définir une stratégie

8.2. Communiquer