1. El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas.
1.1. ¿Cómo aprender a aprender?
1.1.1. pues la palabra “pensar” se emplea
1.1.2. con distintas acepciones dependiendo del contexto y del propósito con el que se use.
1.1.3. Las habilidades de pensamiento son prioridad y reto en la educación, respondiendo a las exigencias de un mundo en constante cambio que demanda conocimientos, habilidades y actitudes para conseguir un pensamiento lógico, crítico y creativo que permita la adquisición de conocimientos, la resolución de problemas y una actitud abierta al aprendizaje continuo para la autoformación durante la vida.
1.2. Tipos de Pensamientos
1.2.1. Pensamiento Reactivo,Lateral,Lógico,unificado,creativo.
2. Los hábitos son conductas que las personas aprenden por repetición. Se tienen hábitos buenos y malos en relación con la salud, la alimentación y el estudio, entre otros.
2.1. Tipos de Hábitos.
2.1.1. Estudio Independiente,Habilidades de lectura, Administración de tiempo, concentración,habilidades para procesar la información,lugar de estudio.
2.2. Métodos y técnicas de estudio
2.2.1. Los métodos y técnicas de estudio permiten al alumno lograr el aprendizaje desde el “sencillo saber” hasta el “saber analizar y aplicar conocimientos” mediante ideas, juicios, conceptos; es decir, desarrollar sus habilidades para un mayor desempeño estudiantil y posterior desempeño profesional.
2.2.2. Técnicas de estudios.
2.2.2.1. Las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas lógicas que ayudan a mejorar el rendimiento académico y facilitan el proceso de memorización, reflexión, análisis, crítica y aprendizaje.
2.2.3. Técnica del subrayado
2.2.4. Esquemas
2.2.5. Mapas mentales.
2.2.6. Mapas conceptuales.
2.2.7. test.