1. 3- Le réveil des mémoires (1970)
1.1. Mémoires divisées
1.1.1. Pieds noirs
1.1.1.1. Vision idéalisée d'Algérie, victime de l'oubli officiel, pas droit à la reconnaissance de leur statut
1.1.2. Harkis
1.1.2.1. S'estiment trahis par l'Etat français, les autres sont massacrés
1.1.3. Militaires
1.1.3.1. Défendent la guerre et estiment que les métodes utilisées par l'armée étaient justifiées.
1.1.4. Militants de l'indépendance
1.1.4.1. Se souviennent des répréssions, veulent que la France reconnaisse la guerre
1.2. Accélération mémorielle
1.2.1. Pieds noirs
1.2.1.1. Associations qui réclament des indemnités, accès aux tombes des membres de leur famille
1.2.2. Anciens combattants
1.2.2.1. Leur statut reconnu est en (1974) grâce à des associations
1.2.3. Marche pour l'égalité et contre le rascisme (1983) membres de plusieurs communautés maghrebines dont les harkis, les enfants du FLN etc - veulent une place dans la société française
1.2.3.1. Harkis: révolte (1975, 1976) contre leur condition de vie, veulent une reconnaissance. Manifestations
1.2.4. 1983 - Guerre d'Algérie intégrée dans les programmes d'histoires et les livres scolaires.
2. 4- Les sociétés face à une mémoire douloureuse
2.1. En France: 1990 reconnaissance officielle du conflit et des pratiques de l'armée française
2.2. En Algérie: même après une démocratisation du gouvernement, l'attitude du gouvernement reste la même.
3. 1- Histoire vs Mémoire
3.1. Mémoire: Vécu des expériences par des individus ou groupes. Souvent plurielle et conflictueuse.
3.2. Histoire: Discipline qui étudie les faits du passé. Objective.
4. 2- Mémoires au lendemain du conflit
4.1. Une guerre sans nom
4.1.1. Parti communiste, intellectuels anticoloniaux
4.1.1.1. dénoncent intervention française
4.1.2. Gouvernement français
4.1.2.1. Essaye de minimiser le conflit, affirment qu'ils veulent en faite pacifier le pays
4.1.2.2. Voient les Algériens comme des rebelles
4.1.3. Guerre de libération: Conflit présenté comme un soulèvement de la population algérienne
4.1.3.1. On parle de 1,5M de morts, mais en réalité ils étaient seulement 300 000
4.1.3.2. Minimise aussi les divisions au sein de l'Algérie
4.1.3.3. Les historiens qui écrivent les livres scolaires sont surveillés
4.2. Mémoire officielle en Algérie
4.3. Guerre ensevelie en France
4.3.1. Conflit passé sous silence.
4.3.1.1. On essaye d'oublier la guerre, en contradiction avec les valeurs françaises
4.3.1.2. La France cherche l'unité nationale
4.3.1.3. 1968: amnistie de ceux qui ont pris part au conflit.
4.3.1.3.1. Les historiens ne peuvent pas avoir accès aux archives
4.3.1.3.2. rien est mentionné dans les livres scolaires