Estrategia didáctica y pedagogica
Mapa conceptual estrategias didácticas y pedagógicas
1. Estrategia pedagogica
1.1. Una estrategia pedagógica es un sistema de acciones que se realizan con un ordenamiento lógico y coherente en función del cumplimiento de objetivos educacionales
1.2. Tipos de estrategia Pedagogica
1.2.1. Estrategias cognitivas: permiten desarrollar una serie de acciones encaminadas al aprendizaje significativo de las temáticas en estudio
1.2.2. Estrategias metacognitiva: conducen al estudiante a realizar ejercicios de conciencia del propio saber, a cuestionar lo que se aprende, cómo se aprende, con qué se aprende y su función social.
1.2.3. Estrategias lúdicas: facilitan el aprendizaje mediante la interacción agradable, emocional y la aplicación del juego.
1.2.4. Estrategias tecnológicas: hoy, en todo proceso de aprendizaje el dominio y aplicación de las tecnologías, hacen competente a cualquier tipo de estudiante.
1.2.5. Estrategias socio-afectivas: propician un ambiente agradable de aprendizaje.
2. Diferencia entre actividades y técnicas
2.1. Técnica
2.1.1. La técnica se refiere a la orientación del aprendizaje en áreas delimitadas del curso.
2.1.2. Las técnicas buscan obtener eficazmente, a través de una secuencia determinada de pasos, uno o varios productos precisos
2.1.3. Determinan de manera ordenada la forma de llevar a cabo el proceso, sus pasos definen claramente cómo ha de ser guiado el curso de las acciones para conseguir los objetivos propuestos.
2.2. Actividades
2.2.1. Tareas diseñadas por medio de la técnica para obtener los resultados esperados en la estrategia
2.2.2. Ejemplos de actividades
2.2.2.1. Lectura comprensiva - Elaboración esquemas - Solución de ejercicios - Diario
2.2.2.2. Escuchar de conferencias - Participar en discusiones - Elaborar esquemas en forma grupal - Chat
2.2.2.3. Discusión grupal - Elaboración de productos grupales - Foros virtuales - Chat - Participación en Wikiwiki