1. Definición
1.1. Se enfoca en estudiar los comportamientos, sentimientos y pensamientos asociados a la interacción con los demás.
2. Tipos de Intervención
2.1. Intervención Preventiva
2.1.1. Desarrollar estrategias para evitar que se presenten conflictos en la sociedad
2.2. Intervención Impulsadora
2.2.1. Potencializa y facilita las buenas relaciones en la sociedad
2.3. Intervención Integradora
2.3.1. Facilita la resolución de problemas en la sociedad y orienta los programas para alcanzar mejores resultados
3. Objetivo de Intervención
3.1. Se debe observar desde varios niveles
3.1.1. Individual
3.1.2. Comunitaria
3.1.3. Estructural
4. Campos de aplicación
4.1. Clínica
4.2. Tribunal o Jurídica
4.3. Deporte
4.4. Publicidad
5. Roles
5.1. Orientador
5.2. Mediador y/o conciliador
5.3. Motivador
5.4. Pontecializador
5.5. Asesor
5.6. Dinamizador
5.7. Desarrollador
6. Funciones
6.1. Evaluar, planificar y gestionar
6.1.1. Plantear objetivos
6.1.2. Valorar capacidades del grupo
6.1.3. Establecer los programas de intervención
6.1.4. Analizar y gestionar recursos para el desarrollo de programas
6.2. Formar
6.2.1. Orientar a la comunidad a resolver sus necesidades a través de los programa de enseñanza incluyente.
6.3. Investigar
6.3.1. Obtener nuevos conocimientos y las diversas formas de aplicación de estos a partir del análisis de individuos y comunidades en cuanto a su interacción social. Para ello, estudia tanto sus conductas como sus ideas y emociones.
6.4. Intervenir
6.4.1. Desarrollar los programas en los grupos sociales a través de diferentes técnicas, instrumentos y/o metodologías
6.4.1.1. Intervención Social
6.4.1.2. Intervención Individual
6.4.1.3. Intervención Familiar
6.4.1.4. Intervención de Mediación
6.4.1.5. Intervención Ambiental