1.1. Primer Principio El Diseño Instruccional es más que solo colocar información enfrente del aprendiz, al contrario, se trata de ayudar al estudiante haciendo que la información presentada tenga sentido y persiga objetivos claro.
1.2. Segundo Principio El Diseño Instruccional tiene objetivos y metas claras de aprendizaje que mantienen la atención del estudiante en la información correcta.
1.3. Tercer Principio: Provee contexto y perspectiva.
1.4. Cuarto Principio Guía al aprendiz para que discrimine de toda la información presentada ¿Qué es lo importante?, comprime el proceso de aprendizaje y ahorra tiempo
1.5. Quinto principio “Un buen diseño cautiva”. La mayoría de personas prefiere tener claridad para empezar, a algo muy elaborado, confuso y difícil de entender aunque sea muy ingenioso.
2. ¿Que significa ADDIE?
2.1. Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación, y Evaluación de los materiales de aprendizaje y las actividades. (ADDIE)
3. ¿Quiénes se encargan del DI?
3.1. Equipo pedagógico: docentes, diseñadores instruccionales, asesores pedagógicos, especialistas en el tema a enseñar y desarrolladores de contenidos.
3.2. Equipo técnico conformado por ingenieros, diseñadores web y gráficos, analistas de sistemas y programadores.
3.3. Personal de la empresa: capacitadores corporativos, departamento de recursos humanos y coordinadores de programas de capacitación.
3.4. La asociación o empresa privada a cargo del proyecto de formación.
4. Que es DI?
4.1. Es un proceso fundamentado en teorías de disciplinas académicas, especialmente en las disciplinas relativas al aprendizaje humano, que tiene el efecto de maximizar la comprensión, uso y aplicación de la información, a través de estructuras sistemáticas y metodológicas. En su definición más sencilla, el Diseño Instruccional es una metodología de planificación, que sirve de referencia para producir una variedad de materiales educativos, adaptados a las necesidades de los educandos, asegurando así la calidad del aprendizaje.
5. ¿cuales son los modelos basicos de DI?
5.1. Modelo ADDIE
5.2. Modelo de Dick y Carey
5.3. Modelo de prototipo rápido
5.4. Sistema de aprendizaje de desarrollo instruccional
