Профессиональные навыки аналитика

Карта компетенций аналитиков. Создана силами Санкт-Петербургского сообщества бизнес и системных аналитиков

Lancez-Vous. C'est gratuit
ou s'inscrire avec votre adresse e-mail
Профессиональные навыки аналитика par Mind Map: Профессиональные навыки аналитика

1. Нотации, методологии

1.1. Нотации, языки

1.1.1. UML

1.1.2. IDEF

1.1.2.1. IDEF0

1.1.2.2. IDEF3

1.1.3. OMG

1.1.3.1. SEMAT

1.1.3.1.1. 7Alpha

1.1.3.1.2. Templates

1.1.3.2. BPMN

1.1.3.3. CMMN

1.1.3.4. DMN

1.1.4. ARIS

1.1.4.1. eEPC

1.1.5. MDA

1.1.6. MSF

1.1.7. DFD

1.1.8. ER

1.1.9. Archimate

1.1.10. DSDM

1.1.11. NGOSS (ETOM, SID и TAM)

1.2. Методологии

1.2.1. RUP

1.2.2. WaterAgileFall

1.2.3. Agile

1.2.3.1. Scrum

1.2.3.1.1. SAFe

1.2.3.1.2. LeSS

1.2.3.2. Kanban

1.2.3.3. XP

1.2.3.4. Lean

1.2.3.5. Crystal Clear

1.2.3.6. FDD

1.2.4. Waterfall

1.2.5. V-model

1.2.6. RAD

1.2.7. Spiral

1.2.8. 6 sigm

1.2.9. PDCA

1.2.10. Domain driven design

1.3. Своды знаний

1.3.1. ГОСТ

1.3.1.1. 19.

1.3.1.2. 34.

1.3.1.3. РД-50

1.3.2. IEEE

1.3.3. PMBOK

1.3.4. BABOK

1.3.5. IREB

1.3.6. SWEBOOK

1.3.7. ITABoK

1.3.8. ISO

1.3.8.1. ISO12207

1.3.9. XML

1.3.10. SeBoK

1.3.11. W3C

1.3.12. Сbok

1.3.13. ISO 15288-2015 (ГОСТ Р 57193-216) системная инженерия

1.3.14. TOGAF

2. Предметная область

2.1. Знание организационной структуры

2.2. Знание используемых технологий

2.3. Знание используемых стандартов, методологий и т.д.

2.4. Умение исследовать предметную область

2.4.1. Знание особенностей ведения бизнеса

2.4.2. Знание особенностей производства

2.4.3. Знание рынка

2.4.3.1. Конкуренты

2.4.3.2. Потребители

2.4.3.3. Тренды

2.4.4. Поиск источников информации

2.4.5. Определение границ предметной области

2.5. Знание юридических законов и стандартов

2.5.1. Умение ориентироваться в законах и стандартах

2.6. Мониторинг инноваций в предметных областях

2.7. Знание продуктов компании

2.8. Знание основных компетенций организации

3. SoftSkills

3.1. Общая грамотность

3.1.1. Деловая переписка

3.1.1.1. Соблюдение делового этикета

3.1.2. Разговорная грамотность

3.1.2.1. Умение слушать собеседника

3.1.2.2. Умение выражать свои мысли

3.1.2.3. Умение слышать собеседника

3.1.2.4. Умение использовать паузы в речи

3.1.3. Устная речь

3.1.4. Кругозор, начитанность

3.2. Фасилитация

3.2.1. Модерация совещаний

3.2.2. Знание критериев применимости фасилитации

3.2.3. Знание основных практик фасилитации

3.3. Ведение переговоров с заказчиком

3.3.1. Общие навыки ведения переговоров

3.3.1.1. Навыки убеждения

3.3.1.1.1. Отстаивание своей точки зрения

3.3.1.1.2. Демонстрация несостоятельности точки зрения оппонента

3.3.2. Подготовка к переговорам

3.4. Управление ожиданиями заказчика

3.5. Проведение собеседований

3.6. Решение конфликтов

3.7. Публичные выступления

3.7.1. Подготовка докладов

3.7.2. Презентация

3.7.2.1. Проведение презентаций

3.7.2.1.1. Конференции

3.7.2.1.2. Митапы

3.7.2.1.3. Presale

3.7.2.1.4. Внутренние презентации

3.7.2.2. Определение характера выступления

3.7.2.3. Оформление презентаций

3.7.2.4. Графические шаблоны

3.7.2.5. Подготовка презентаций

3.8. Работа с возражениями

3.8.1. Управление конфликтами

3.9. Управление временем

3.10. Приоритизация

3.11. Работа в команде

3.12. Умение найти общий язык с экспертами

3.13. Эмпатия

3.14. Обратная связь

3.14.1. Собирать обратную связь

3.14.2. Давать обратную связь

3.15. Создавать рабочую атмосферу

4. Техники

4.1. Мозговой штурм

4.2. SWOT

4.3. 5 WHY

4.4. Mind Map

4.5. Варианты использования

4.5.1. Use Case 1.0

4.5.2. Use case 2.0

4.6. User Story

4.6.1. INVEST

4.6.2. Story Mapping

4.7. FishBone Diagramm

4.8. Теория ограничений

4.8.1. Дерево текущей реальности

4.8.2. Дерево будущей реальности

4.8.3. Грозовая туча

4.9. RootCase

4.10. Анализ документов

4.11. Impact Mapping

4.12. Анализ процессов

4.13. Моделирование процессов

4.14. WorkShops

4.15. Networking

5. Смежные навыки

5.1. Управление проектами

5.1.1. Знание основ управления проектами

5.1.2. Умение разграничить зоны ответственности

5.1.3. Умение управлять заинтересованными сторонами

5.1.3.1. Однопараметрическая модель (Калле Паюнен)

5.1.3.2. Двухпараметрическая модель (Ричард Ньюкомб)

5.1.3.3. Трёхпараметрическая модель (Р.Митчел, Б. Эйгл, Д. Вуд)

5.1.3.4. Трёхпараметрическая модель (Р. Мюррей- Вебстера и П. Саймона)

5.1.4. PMI

5.1.4.1. Знание PMBOK

5.1.5. Знание о календарно-сетевом планировании

5.1.6. Разработка концепции проекта

5.1.6.1. Жизненный цикл системы

5.1.7. Определение реальных выгод внедрения, сравнение с планом

5.2. Управление рисками

5.2.1. Что такое риски, какие бывают, как влияют и как ими управлять

5.2.1.1. Выявлять

5.2.1.2. Приоритизировать

5.2.1.3. Оценивать

5.3. Продажи/кросс-продажи

5.3.1. Presale

5.3.2. Продажи

5.4. ТЭО (технико-экономическое обоснование)

5.4.1. ROI

5.4.2. POI

5.4.3. Total Cost Ownership

5.4.4. NPV

5.4.4.1. PI

5.4.5. IRR

5.4.6. CAPEX

5.4.7. OPEX

5.4.8. Efforts

5.4.9. Умение обосновать необходимость проекта

5.5. Обеспечение качества

5.5.1. Тестирование

5.5.1.1. Знание основ тестирования

5.5.1.1.1. Виды тестирования

5.5.1.1.2. Области применения

5.5.1.1.3. Артефакты

5.5.2. Умение организовать приемо-сдаточные испытания

5.5.3. Умение тестировать требования

5.5.4. Стандарты и сертификация

5.5.4.1. ISO25000

5.5.4.2. ISO9000

5.5.4.3. ISTQB

5.6. Обучение пользователей

5.6.1. Организация и проведение обучения

5.6.1.1. Удаленное обучение

5.6.1.1.1. Подготовка видеоуроков

5.6.1.2. Очное обучение

5.6.1.2.1. Подготовка семинаров

5.6.1.2.2. Подготовка тренингов

5.6.1.3. Планирование обучающих мероприятий

5.6.1.3.1. Подготовка материалов

5.6.2. Оценка полученных знаний

5.6.3. Подготовка и написание пользовательских инструкций

5.7. Организационно-административные навыки

5.7.1. Умение организовывать работы, деятельность других людей

5.7.2. Контроль результатов

5.7.3. Умение организовывать крупные мероприятия

5.7.4. Умение организовывать регулярные мероприятия

5.7.4.1. Стратегические сесии

5.7.4.2. Совещания

5.7.5. Умение управлять ресурсами

5.7.6. Администрирование систем управления деятельностью

5.8. Проектирование интерфейсов

5.8.1. Основы проектирования

5.8.2. Макеты пользовательских интерфейсов

5.8.2.1. Статические прототипы

5.8.2.2. Кликабельные прототипы

5.8.3. Знание инструментов проектирования

5.8.4. Знание основ эргономики

5.8.5. Знание основ дизайн-системы

5.8.6. Знание примеров реализации, best practices

5.9. Техподдержка

5.9.1. Обучение специалистов техподдержки

5.9.2. Выполнение обязанностей 1-3 линий техподдержки

5.9.3. Организация службы IT

5.9.3.1. ITIL

5.9.3.2. ITSM

5.9.3.3. COBIT

5.9.4. Знание принятого процесса обработки обращений и используемого ПО

5.10. Квалификация

5.10.1. Умение составлять квалификационные требования

5.10.2. Умение определять уровень квалификации сотрудника

5.10.3. Написание должностных инструкций

5.10.4. Обучение младших специалистов

5.10.4.1. Составление программы обучение

5.10.4.2. ИПР

5.10.5. Менторство

5.10.6. Проведение ревью сотрудника

5.11. Разработка

5.11.1. Способы интеграции

5.11.2. Умение сделать сборку

5.11.3. Написание скриптов миграции

5.11.4. Знание типов архитектуры

5.11.5. Знание паттернов реализации

5.12. Знание иностранных языков

6. Работа с требованиями

6.1. Целеполагание

6.1.1. Умение определять цели тех или иных действий и пожеланий заказчика

6.1.2. Умение четко и внятно формулировать цели

6.1.3. Умение отличать цель от ХХХ цели. Знание основных критериев цели

6.1.3.1. Модель SMART (ВОДКИ рус.)

6.1.3.2. Модель CLEAR

6.1.3.3. Модель PURE

6.1.4. Знания о ключевых показателях деятельности

6.1.5. Умение декомпозировать цель

6.1.6. Умение определять задачи, необходимые для достижения цели

6.1.7. Умение расставлять приоритеты целям

6.2. Выявление требований

6.2.1. ЛАФ: GAP-анализ

6.2.2. ЛАФ: Умение создавать и вести глоссарий

6.2.3. Умение отличать предложения по реализации от требований, мимолетные пожелания от потребностей

6.2.4. Знание основных свойств требований

6.2.5. Умение выявлять требования к уже готовой системе

6.2.6. ЛАФ: Знать и выполнять разграничение на виды требований: функциональные и нефункциональные

6.2.7. Умение применять методики выявления требований

6.2.7.1. ЛАФ: Метод 5 шляп

6.2.7.2. Мозговой штурм

6.2.7.3. Анализ документов

6.2.7.4. Фокус-группы

6.2.7.5. интервьюирование

6.2.7.5.1. Умение правильно задавать вопросы при общении с заказчиком\ пользователем

6.2.7.5.2. Знание типов вопросов, их отличий и способов применения

6.2.7.5.3. Умение формулировать вопросы

6.2.7.5.4. Умение интерпретировать ответы

6.2.7.5.5. Умение планировать интервью \ опрос

6.2.7.5.6. Умение планировать и организовывать деятельность по интервьюированию представителей заказчика

6.2.7.6. Наблюдение

6.2.7.7. Анкетирование, ЛАФ: 5 почему

6.2.7.8. Прототипирование

6.2.7.9. Погружение

6.2.7.10. Reverse Engineering

6.2.7.11. Requirement workshop

6.2.7.12. ЛАФ: Business Value

6.2.7.13. ЛАФ: Навыки визуализации требований для представления ЗЛ

6.2.8. ЛАФ: Умение понять на какой производственный показатель влияет требование

6.2.9. ЛАФ: Умение определять требования к MVP

6.2.10. Внутренний аудит

6.2.11. Выявление ключевых проблем

6.3. Формулирование требований (спецификация)

6.3.1. Умение формулировать требования так, чтобы они отвечали всем признакам требований

6.3.2. Умение трансформировать бизнес и пользовательские требования в функциональные и нефункциональные

6.3.3. Умение использовать методы формулирования требований

6.3.3.1. EARS

6.3.3.2. ЛАФ: user story

6.3.3.3. ЛАФ: JTBD

6.3.3.4. ЛАФ: use case

6.3.4. Умение доносить требования до заказчика

6.3.5. Типизация требований (BR, FR,....)

6.3.6. SRS

6.3.6.1. IEEE830

6.3.7. BRD

6.3.8. ARD

6.4. Анализ требований (верификация) ЛАФ: Управление требованиями

6.4.1. Умение определять соответствие требований требованиям к требованиям (непротиворечивость, полнота..)

6.4.2. Умение расставлять приоритеты к требованиям

6.4.3. MoSCoW

6.4.4. Умение классифицировать требования

6.4.5. FURPS

6.4.6. Умение декомпозировать сложные требования

6.4.6.1. ЛАФ: Умение консолидировать (объединять) требования

6.4.6.2. ЛАФ: Умение нарезать требования по релизам

6.4.7. Умение структурировать требования

6.4.8. ЛАФ: Умение оценить ресурсоемкость требований

7. Инструменты

7.1. Atlassian

7.1.1. JIRA

7.1.1.1. Plagin

7.1.1.1.1. TestRail

7.1.2. Confluence

7.1.2.1. Plagin

7.1.2.2. Jogi

7.1.2.3. Gliffy

7.1.3. BitBucket

7.2. Primavera

7.3. IBM

7.3.1. Rational

7.3.1.1. Rose

7.3.1.2. ClearCase

7.3.1.3. IBM Prerequisite

7.4. Microsoft

7.4.1. Excel

7.4.2. Project

7.4.3. Word

7.4.4. VISIO

7.4.5. Paint

7.4.6. PowerPoint

7.4.7. Outlook

7.4.8. OneNote

7.5. SPARX

7.5.1. Enterprise Architect

7.6. PowerDesigner

7.7. Visual Paradigm

7.7.1. online.visual-paradigm.com

7.8. ERWIN

7.9. BPWIN

7.10. Управление работами (Task tracking)

7.10.1. TFS

7.10.2. YourTrack

7.10.3. RedMine

7.10.4. MIRO (RealTimeBoard)

7.10.5. Asana

7.10.6. Yandex tracker

7.10.7. Bugzilla

7.10.8. Mantis

7.10.9. Notion

7.10.10. BaseCamp

7.10.11. Advanta

7.10.12. Trello

7.11. Управление версиями

7.11.1. GIT

7.11.2. SVN

7.11.3. Mercurial

7.12. BI

7.12.1. SSAS

7.12.2. SSRS

7.12.3. SSIS

7.12.4. Oracle BI

7.12.5. Tableau

7.12.6. Qlickview

7.12.7. Cognos

7.12.8. MetaBase

7.12.9. Google Data Studio

7.12.10. SAP BI

7.12.11. PowerBI

7.12.12. Симуляция BI

7.12.12.1. AnyLogic

7.12.12.2. GPSS

7.12.12.3. MathLab

7.12.12.4. MathCAD

7.12.12.5. ELMA

7.12.13. Tabler UI Kit

7.13. Моделирование UML

7.13.1. ArgoUML

7.13.2. PlantUML

7.13.3. astah.net

7.14. UI

7.14.1. Zeppelin

7.14.2. Invision

7.14.3. Sketch

7.14.4. Marvell

7.14.5. MocPlus

7.14.6. Adobe XD

7.14.7. Photoshop

7.14.8. Balsamiq

7.14.9. Axure

7.14.10. WebFlow

7.14.11. Principle

7.14.12. Figma

7.14.13. irise.com

7.15. Тестирование

7.15.1. TestLink

7.15.2. HIPTest

7.16. MindMap

7.16.1. Mindmanager

7.16.2. Mindmeister

7.16.3. coggle.it

7.16.4. XMind

7.16.5. Деревья реальности ТОС

7.16.5.1. knowflow.io

7.16.6. mindnode.com

7.17. Team Diagramm

7.17.1. Draw.io

7.17.2. LucidChart

7.17.3. cacoo.com

7.17.4. Miro

7.17.5. Edraw Max

7.18. BPMN

7.18.1. Bizzagi

7.18.2. Camunda

7.18.3. bpmn.io

7.18.4. storm.bpmn2.ru

7.19. Опросы

7.19.1. surveymonkey.com

7.20. Aris Business Studio

7.21. Doctor XPlain

7.22. API

7.22.1. Swagger

7.22.2. Altova

7.22.2.1. XML Spy

7.22.3. Postman

7.22.4. RAML

7.23. GUI Design Studio

7.24. Запись экрана

7.24.1. ISpring

7.24.2. OBS Studio

7.25. ALM

7.25.1. DevProm

7.25.2. HP ALM

7.26. RMS

7.26.1. Raquest

7.26.2. TopTeam Analyst

7.27. Archimate

7.28. Notepad++

7.29. Вебинары

7.29.1. ZOOM

7.29.2. Skype

7.29.3. WebEx

7.29.4. GotoWebinar

7.30. Data Modeler

7.31. Astah.net

8. Общие

8.1. Систематизация материала

8.1.1. Умение структурировать и систематизировать материал

8.1.2. Умение устанавливать причинно-следственные связи

8.2. Планирование

8.2.1. Планирование собственного времени труда, обучения и отдыха

8.2.2. Планирование собственных рабочих задач (дневное, недельное, квартальное)

8.2.3. Планирование работ других сотрудников

8.3. Оценка трудоемкости

8.3.1. Оценка трудоемкости с привлечением экспертов

8.3.2. Экспертная оценка

8.3.3. Оформление оценок

8.3.4. Составление эстиматоров

8.3.5. Учет ограничений

8.3.6. Разрешение неопределенностей при оценке трудозатрат

8.4. Постановка задач

8.4.1. Постановка задач сотрудникам

8.4.2. Постановка задач субподрядчикам

8.4.3. Постановка задач фрилансерам

8.5. Аналитическое мышление

8.5.1. Быстрого определения главного и второстепенного

8.5.2. Решения сложных бытовых, жизненных и профессиональных проблем и задач

8.5.3. Поиска преимуществ и недостатков в происходящих событиях

8.5.4. Выявления ограничений и возможностей

8.5.5. Анализа полученного опыта

8.5.6. Создания обоснованных выводов и заключений

8.5.7. Принятия решений, основанных на статистических данных

8.5.8. Планирования своей работы и деятельности, исходя из реальных целей

8.5.9. Грамотного разделения процесса достижения целей на этапы

8.6. Системное мышление

8.6.1. Умение выделения системы из окружающего мира

8.6.2. Умение определять границы, свойства, цели и функции систем

8.6.3. Умение выстраивать иерархию систем

8.6.4. Умение определять взаимосвязи между системами

8.6.5. Умение работать на выделенном уровне абстракции

8.6.5.1. Умение охватить задачу целиком

8.6.5.2. Умение видеть задачу в рамках производства (helicopter view)

8.7. Критическое мышление

8.7.1. Анализ своей работы

8.7.2. Анализ получаемой информации

8.7.2.1. Применение способности рассуждать

8.7.3. Перманентный анализ принимаемых решений

8.7.4. Анализ авторитета

8.7.4.1. Признает и оценивает другие точки зрения, выстраивает обоснованные аргументы

8.7.4.2. Может определить важность аргументов и идей

8.7.5. Понимает причинно-следственные связи между фактами и идеями окружающей действительности

8.8. Общая логика

8.8.1. Формирование умозаключений

8.8.2. Классификация

8.8.3. Индукция

8.8.4. Дедукция

8.8.5. Вероятность

8.8.6. Аргументация

8.8.7. Поиск противоречий

8.9. Умение наблюдать

8.10. Навыки поддержания и восстановления рабочей продуктивности

8.10.1. Соблюдение режима дня и питания

8.10.2. Соблюдение режима рабочих перерывов и отпусков

8.10.3. Спорт, медитация, прогулки, общение

8.10.4. Гимнастика на рабочем месте

8.11. Навыки защиты от стресса и выгорания

8.12. Работа в условиях неопределённости

8.13. Работа с большим объёмом данных

8.14. Работа над несколькими задачами одновременно

8.15. Присущие черты характера

8.15.1. Самостоятельность

8.15.2. Внимательность

8.15.3. Педантичность

8.15.4. Усидчивость

8.15.5. Активность

8.15.5.1. Роль драйвера в проекте

8.15.6. Коммуникабельность

8.15.6.1. Формирование сети связей

8.15.7. Обучаемость

8.15.8. Креативность

8.16. Мотивация

8.16.1. Мастерство

8.16.2. Гордость за свою работу

8.16.3. Порядок в голове

8.16.4. Целеполагание

8.16.5. Исследование нового

8.16.6. Статус

8.16.7. Сила влияния

8.16.8. Свобода действий

8.16.9. Отношения с окружающими

8.16.10. Ориентирование на результат

9. Технические навыки

9.1. Моделирование

9.1.1. Построение моделей бизнес-процессов

9.1.2. Построение моделей данных

9.1.2.1. ER-диаграммы

9.1.3. Компонентная модель

9.1.4. Модель потоков данных

9.1.5. Модель решения

9.1.5.1. Бизнес-решения

9.1.5.2. Бизнес-системы

9.1.6. Модель развертывания систем

9.1.7. Модель жизненного цикла объекта

9.1.8. Аналитическая модель

9.1.8.1. Модель use case

9.1.9. Блок-схема алгоритма

9.1.10. Диаграмма последовательности

9.1.11. Диаграмма классов

9.1.12. Диаграмма объектов

9.2. Проектирование и архитектура

9.2.1. Знание факторов, влияющих на выбор архитектуры

9.2.2. Проектирование отдельных модулей системы

9.2.3. Проектирование отдельных систем

9.2.4. Проектирование API

9.2.4.1. OpenAPI

9.2.4.2. REST

9.2.4.3. MQ

9.2.4.4. gRPC

9.2.5. Проектирование взаимодействий между системами

9.2.5.1. Шина данных

9.2.5.2. MDM

9.2.5.3. ETL

9.2.6. Знание типовых архитектур

9.2.6.1. SOA

9.2.6.2. Клиент - сервер

9.2.6.3. Peer-to-peer

9.2.6.4. Многослойная архитектура

9.2.6.5. MVC, MVP, MVVM

9.2.6.6. Облачная архитектура

9.2.6.7. SaaS, LaaS, IaaS

9.2.6.8. SQRS + Event Sourcing

9.2.7. Знание типовых моделей точек зрения на архитектуру

9.2.7.1. 4+1

9.2.7.2. RM-ODP

9.2.7.3. Siemens

9.2.7.4. Rozanski & Woods

9.2.8. ATAM

9.2.9. Корпоративная архитектура

9.2.9.1. TOGAF

9.2.9.2. Business capability model

9.2.9.3. Модель Закмана

9.2.9.4. FEAF

9.2.9.5. Gartner

9.2.9.6. Описание архитектуры

9.2.10. Проектирование защищенной архитектуры

9.3. Алгоритмизация

9.3.1. Знание типовых алгоритмов

9.3.1.1. Алгоритмы сортировки

9.3.1.2. Теория графов

9.3.1.2.1. Бинарные деревья

9.3.1.3. Рекурсия

9.3.1.4. Циклы

9.3.2. Знание областей использования типовых алгоритмов и структур данных

9.3.3. Знание скорости и сложности типовых алгоритмов

9.3.3.1. О-нотация

9.4. Основы программирования

9.4.1. Умение читать чужой код

9.4.1.1. Код-ревью

9.4.1.2. Проверка кода на безопасность

9.4.2. Написание скриптов

9.4.3. Знание специализированного языка программирования

9.4.4. HTML, CSS

9.4.5. Знание паттернов проектирования

9.4.6. Знание основных понятий программирования

9.4.6.1. ООП

9.4.6.2. Функциональное программирование

9.4.6.3. Процедурное программирование

9.4.6.4. Знание подходов TDD, BDD, Unit-tests

9.5. Методы оптимизации

9.5.1. Умение определять узкие места для оптимизации

9.5.2. Оптимизация алгоритмов

9.5.3. Оптимизация процессов

9.5.4. Умения оценивать необходимость оптимизации

9.5.5. Умение сравнивать затраты на оптимизацию и потенциальную выгоду

9.5.6. Приоритизация оптимизаций

9.6. Технологический стек

9.6.1. Знание используемого в проекте технологического стека

9.6.1.1. Из каких инструментов состоит стек

9.6.1.2. Сильные и слабые стороны

9.6.2. Умение выбирать технологический стек

9.6.3. Microservices

9.7. СУБД

9.7.1. Основы проектирования БД

9.7.2. Знание SQL

9.7.2.1. Написание сложных запросов

9.7.2.2. Написание процедур

9.7.3. Типы БД

9.7.3.1. Реляционные БД

9.7.3.2. noSQL

9.7.4. Написание Job

9.7.5. Администрирование СУБД

9.7.6. Нормализация, денормализация, критерии их применимости

9.7.7. Виды СУБД

9.7.7.1. MS-SQL

9.7.7.2. DB2

9.7.7.3. Oracle

9.7.7.4. Postgress

9.7.7.5. MongoDB

9.7.7.6. OrientDB

9.7.7.7. MySQL

9.7.7.8. Redis

9.7.7.9. Hadoop

9.7.7.9.1. HDFS

9.7.7.10. Cassandra

9.7.7.11. Greenplan

9.7.8. Распределенные реестры

9.7.8.1. Blockchain

9.7.8.1.1. Смарт-контракты

9.7.9. Master Data Management

9.7.10. Реплицирование данных

9.7.11. Бэкапирование данных

9.8. Защита данных

9.8.1. Знание об открытых и закрытых ключах

9.8.2. Основы криптографии

9.8.3. Основы построения защищенных соединений

9.8.4. Защита паролей

9.8.5. Знание алгоритмов симметричного шифрования

9.8.5.1. ГОСТ 28147-89

9.8.5.2. AES

9.8.5.3. DES

9.8.5.4. 3DES

9.8.5.5. Сеть Фейстеля

9.8.6. Знание алгоритмов ассиметричного шифрования

9.8.6.1. ГОСТ 34, 10-2001, 34.11-2011

9.8.6.2. RSA

9.8.6.3. DSA

9.8.7. Знание SSL, TLS

9.8.8. Хэширование

9.8.9. 152 ФЗ

9.9. Информационная безопасность

9.9.1. Знание основ обеспечения информационной безопасности в комплексе, включая защиту от НСД, организационные меры и т.д.

9.9.2. Основные методы и технологии защиты информации

9.9.3. Юридические основы информационной безопасности

9.9.4. Знание основных стандартов информационной безопасности

9.10. BI

9.10.1. Знание жизненного цикла данных от системы-источника до конечного представления пользователю в BI-системах

9.10.2. Кубы данных (OLAP)

9.10.2.1. Умение проектировать кубы данных

9.10.3. Умение строить простое MDX-запросы

9.10.4. Знание типовых схем хранилищ данных для отчетов

9.10.4.1. Снежинка

9.10.4.2. Звезда

9.10.4.3. Типовые механизмы обновления данных

9.10.4.4. Типовые методологии разработки

9.10.5. Умение проектировать хранилище данных

9.10.5.1. Объединение нескольких систем

9.10.5.2. Знание различных механизмов интеграции, их сильные и слабые стороны

9.10.6. Знание основных протоколов обмена данными

9.11. Математическое моделирование

9.11.1. Статистическое моделирование

9.11.2. Теория автоматов

9.11.3. Теория систем массового обслуживания

9.11.4. Методы динамического программирования

9.11.5. Метод динамики средних

9.12. Управление знаниями

9.12.1. Основы управления информацией

9.12.2. Организация wiki проекта

9.12.3. Организация wiki предприятия

9.13. Сетевые технологии

9.13.1. Протокол TCP/IP

9.13.2. Модель OSI

9.14. Разбор инцидентов