DOMAINE 5 Communiquer, échanger

Carte réalisée dans le cadre de la lettre TICE78 d'avril 2013

Get Started. C'est gratuit
ou s'inscrire avec votre adresse courriel
Rocket clouds
DOMAINE 5 Communiquer, échanger par Mind Map: DOMAINE 5 Communiquer, échanger

1. L'élève sait communiquer la version numérique d’un document à un ou plusieurs destinataires.

1.1. Correspondance

1.1.1. sites dédiés à la mise en correspondance

1.1.2. E-Twinning

1.1.2.1. Formation Athéna

1.1.2.2. Animation flash

1.1.2.3. L'arbre à palabres

1.1.3. Créer des adresses mails

1.1.4. Typologie d’usages autour de la messagerie électronique

1.2. Echanges et partages de documents

1.2.1. Partage

1.2.1.1. Cloud Computing

1.2.1.1.1. Les différentes offres

1.2.1.2. flieX

1.2.1.3. fichier en lien sur site de l'école

1.2.2. Collaboration

1.2.2.1. Evernote

1.2.2.2. Etherpad

1.2.2.3. Ethercalc

1.2.2.4. Google documents

2. L'élève connaît et applique les règles propres aux différents modes de communication (courrier électronique, message court, contribution à un blog ou à un forum, réseaux sociaux, communication instantanée, etc.)

2.1. BLOG

2.1.1. Créer un Blog avec le CRDP

2.2. Courrier Electronique

2.3. Forum

2.4. Twitter

2.4.1. Twitter

2.4.2. BABYTWIT

2.5. Réseaux sociaux

2.5.1. Legislation

2.5.2. CNIL

2.5.3. MemoTice

2.5.4. Comprendre les réseaux sociaux

3. L'élève choisit le mode de communication approprié au message qu’il souhaite diffuser Utiliser les outils de communication

3.1. Utiliser les outils de communication

3.1.1. En direction de tout le monde

3.1.1.1. le site web

3.1.1.2. les blogs

3.1.1.2.1. Projet Poissy

3.1.1.3. les média sociaux

3.1.1.4. Diffusion radio ou télévisuelle

3.1.2. En direction de personnes ciblées

3.1.2.1. listes de diffusions

3.2. échanges et discussions

3.2.1. Echanges différés (ou asynchrones)

3.2.1.1. courrier electronique

3.2.1.1.1. Les défis Internet du 92

3.2.1.2. médias et réseaux sociaux

3.2.1.2.1. Twitter

3.2.1.3. Forums

3.2.1.4. SMS

3.2.1.5. Fax

3.2.2. Échanges spontanés (ou synchrones)

3.2.2.1. téléphone

3.2.2.2. messagerie instantannée

3.2.2.3. L'audio Conférence

3.2.2.4. La visioconférence

4. L'élève sait trouver les caractéristiques d'un message ou d'une information (auteur, sujet, date de publication, destinataire ou public visé, etc.).

4.1. tutoriels

4.1.1. Comprendre la messagerie

4.1.2. Thunderbird

4.1.3. Outlook

4.1.4. Mail mac

4.1.5. Webmail académique