1. FASE MECANICA
1.1. PLANEACION: consiste en analizar las diferentes estrategias para alcanzar un "futuro" deseado, teniendo en cuenta una evaluación del entorno actual.
1.1.1. En el ámbito educativo la planeación implica la interacción de diversos factores, la escuela forma parte fundamental de la sociedad y por lo tanto los cambios que se experimenten en ella la trascenderán. Gracias a este tipo de planeación nos es posible definir que hacer y con que recursos o estrategias hacerlo.
1.2. ORGANIZACION: su finalidad es lograr las metas u objetivos propuestos, con el apoyo de las personas y los recursos disponibles
1.2.1. . La organización educativa es la que interviene para logar un contexto mas apropiado para la enseñanza siempre y cuando este dentro de nuestras posibilidades.
2. FASE DINAMICA
2.1. DIRECCION: aquí se logra la realización efectiva de todo lo que se planeo anteriormente
2.1.1. Es el órgano principal de una institución educativa, en este se evalúa, analiza y se toman decisiones relacionados con la política educacional. Aqui se determinan acciones que ayuden a solucionar los problemas que se presenten
2.2. CONTROL: es un proceso de medición de los resultados tanto actuales como pasados, creado con el fin de corregir, mejorar y formular nuevos planes
2.2.1. Esta diseñado para identificar algún tipo de deficiencia que puede afectar de una manera negativa el ambiente educativo. Es el control el que proporciona una retroalimentación entre la parte administrativa de un centro educativo, los maestros y los niños. Gracias a el se pueden hacer los ajustes necesarios al proceso educativo a tiempo.