1. ¿QUE ES?
1.1. Es una rama que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos sanos como en aquellos que han sufrido algun tipo de daño en el cerebro,
2. bases de estudio
2.1. las bases neuroanatomicas en relacion a los procesos mentales como:atencion,memoria,lenguaje,percepcion,praxias,funciones ejecutivas y emocion.
3. ambitos de la neuropsicologia
3.1. podemos trabajar en todos aquellos sitios donde se requiera evaluar las funciones cognitivas.Los ambitos mas habituales son los siguientes aunque no son los unicos.
3.1.1. Daño cerebral adquirido
3.1.1.1. en este apartado encontramos personas que han sufrido un golpe en la cabeza o ha sufrido un ictus o tumores cerebrales.
3.1.2. demencias
3.1.2.1. quizas sea uno de los ambitos mas conocidos por la enfermedad de Aizheimer.Generalmente esta en centros en donde hay una demencia diagnosticada o centros de personas mayores.
3.1.3. enfermedades neurodegenerativas
3.1.3.1. En este caso hace referencia a todas aquellas enfermedades del sistema nervioso que producen un declive en las funciones cognitivas que ya hemos mencionado con el La enfermedad de Huntington o Esclerosis Múltiple.
3.1.4. dificultades de aprendizaje
3.1.4.1. Cada vez somos mas sensibles a las dificultades que surgen en las etapas escolares y para poder trabajar dislexias,hiperactividad,dificultades en el calculo mental etc.
3.1.5. investigacion
3.1.5.1. Nos ofrece las pruebas para poder seguir mejorando en los tratamientos ,en la vision, y correcion de modelos de una forma cientifica.
4. Ambitos de aplicacion de la neuropsicologia
4.1. sanitario:proceso de evaluacion y diagnostico.aportando tecnicas y procedimientos especificos para atender de manera integral las consecuencias de las alteraciones provocadas por patologias como los accidentes cerebrovasculares,traumatismos craneoencefalicos,enfermedades neurodegenerativas etc.
4.1.1. servicios sociales:dando respuesta a los nuevos problemas derivados de los cambios sociales y cientificos de las ultimas decadas,participando en la prevencion,valoracion y tratamiento de personas discapacitadas.
4.1.1.1. Prevencion: Promoviendo buenos habitos que prevengan las disfunciones del sistemas nervioso central.
4.1.1.2. Educativo:Interviene en aquellas dificultades cognitivas,emocionales,y conductuales que afectan al proceso de adquisicion de destrezas de aprendizaje y al rendimiento academico en niños con daño cerebral.
4.1.2. Ambito Laboral:Trabajando la reintegracion al mundo laboral de personas con daño cerebral y favoreciendo la adaptacion de las condiciones de trabajo a las necesidades y caracteristicas de la persona afectada.
4.1.2.1. https://neuronpsicologia.com/investigacion/neuropsicologia-que-es-historia-funciones-neuropsicologo/
4.1.2.1.1. https://www.copmadrid.org/wp/que-es-la-neuropsicologia/#:~:text=%C2%BFQU%C3%89%20ES%20LA%20NEUROPSICOLOG%C3%8DA%3F,de%20los%20procesos%20mentales%20complejos.%C2%BB
4.2. juridico-legal:cada vez los jueces y abogados solicitan la colaboracion de los expertos periciales de un neuropsicologo para la asesoria,valoracion y baremacion de las secuelas del daño cerebral y la discapacidad.
4.2.1. seguridad vial:Los accidentes de trafico constituyen hoy en dia una de las causas principales de las lesiones cerebrales.
4.2.1.1. investigacion:Dar a conocer sus avances cientificos y sus experiencias a los distintos medios,asi como favorecer la creacion de sociedades y asociaciones cientificas y profesionales que apoyen y promocionen su desarrollo.