1. Pronoms démonstratifs (ceci, cela...)
2. Caractéristiques
2.1. Pour le verbe et ses compléments on parle tout d'abord de groupe verbal
2.1.1. Toujours constitué d'un verbe
2.1.2. Parfois constitué d'un complément de verbe
2.1.2.1. Comme le CVD
2.1.2.2. Comme le CVI
2.1.3. On classe le verbe en fonction des compléments qu'ils admettent
2.1.3.1. Verbes intransitifs (n'admettent pas de complément)
2.1.3.1.1. Ronfler, éternuer, bâiller, tousser, récidiver, agoniser, jeûner, scintiller, etc.
2.1.3.1.2. Verbes transitifs directs (admettent un CVD)
2.1.3.2. Verbes transitifs indirects (admettent un CVI)
2.1.3.2.1. Succéder, convenir (CVI pronominalisé – lui/leur)
2.1.3.2.2. Participer, remédier, assister, consentir, souscrire, aspirer à, etc. (CVI pronominalisé = y)
2.1.3.2.3. Profiter, s’occuper, parler, se repentir, se méfier (CVI pronominalisé = en pour les inanimés, de lui/d’elle pour les animés)
3. Le CVD dans la phrase
3.1. On ne peut pas le supprimer
3.2. On ne peut pas le déplacer
3.3. On peut le remplacer par un pronom (le, la, les, en...)
3.3.1. Un pronom
3.3.1.1. C'est un mot qui a les fonctions du nom et qui représente ou remplace un nom
3.3.1.1.1. Pronoms indéfinis (certains, on..)
3.3.1.1.2. Pronoms interrogatifs (qui, quoi)
3.3.1.1.3. Pronoms personnels (je, tu...)
3.3.1.1.4. Possessifs (le tien, le mien...)
3.3.1.1.5. Relatifs (que, qui, auquel...)
3.4. On peut répondre à la question quoi ou qui à partir du verbe
3.5. La classe grammaticale du CVD
3.5.1. Un groupe nominal ou un nom sans préposition
3.5.1.1. Laure admire (le coucher du soleil).
3.5.1.2. Les voisins (l')a regarde.
3.5.1.3. J'ai passé (trente minutes) à attendre
3.5.2. Un pronom personnel
3.5.3. Le pronom relatif que
3.5.3.1. Les étoiles (que) j'admire dans le ciel.
3.5.4. Un groupe infinitif ou un infinitif
3.5.4.1. J'aime (nager).
3.5.4.2. Je vais (réussir mes examens).
3.5.5. Une phrase subordonnée conjonctive, interrogative ou infinitive
3.5.5.1. J'espère (que tu te portes bien).
3.5.5.2. Je me demande (s'il va pleuvoir).
3.5.5.3. Les touristes regardent (le cortège défiler).
4. Le CVI dans la phrase
4.1. On ne peut pas le supprimer
4.2. On ne peut pas le déplacer
4.3. On peut le remplacer par un pronom (lui, leur, y...)
4.4. On peut répondre à la question à quoi, à qui, de qui, de quoi à partir du verbe
4.5. La classe grammaticale du CVI
4.5.1. Un groupe nominal
4.5.1.1. Les élèves parlent (de leurs vacances).
4.5.2. Un pronom personnel
4.5.2.1. Les élèves (en) parlent.
4.5.3. Un pronom relatif
4.5.3.1. Le livre (dont) je t'ai parlé vient de paraître.
4.5.4. Un pronom indéfini, démonstratif, possessif...
4.5.4.1. Ne me parle pas (des) miens.
4.5.5. Un groupe infinitif
4.5.5.1. Je renonce (à prendre des vacances).
4.5.6. Une phrase subordonnée conjonctive
4.5.6.1. Je me doute bien (que tu n'y es pour rien).
5. Avec « de » : recevoir, priver, remplir, gratifier, dépouiller, arracher, ôter, libérer, etc.
6. Les verbes à deux compléments (CVD + CVI)
6.1. Avec « à » : donner, offrir, confier, prêter, envoyer, permettre, montrer, dire, indiquer, mettre, rendre, pardonner, demander, arracher, reprocher, etc
6.2. Avec d’autres prépositions : remplacer (par), échanger (contre), jeter, placer, poser (sur), etc.
7. Le complément de phrase et le modificateur
7.1. Il est périphérique à la structure S + GV
7.2. On peut le supprimer
7.3. On peut le déplacer
7.4. Les confusions avec le complément de verbe
7.4.1. Il est défendu d’écrire sur les murs. ➞ Complément du verbe écrire : CVI (complément essentiel).
7.4.2. Balzac a écrit Le Père Goriot sur cette table. ➞ Complément de phrase : C de lieu.
7.4.3. Julie va à l’école. ➞ Complément du verbe aller : CVI (à l’école est appelé par le sens du verbe aller).
7.4.4. Julie travaille bien à l’école. ➞ Complément de phrase : C de lieu (complément non essentiel).
7.5. La fonction modificateur est généralement remplie par un adverbe qui modifie le sens du mot ou d'un groupe de mots
7.5.1. Le modificateur exprime souvent un degré de quantité ou de qualité
7.5.2. Il peut être supprimé mais pas déplacé
7.5.3. Le modificateur peut être
7.5.3.1. Un adverbe
7.5.3.1.1. Le travail du peintre avance (lentement).
7.5.3.2. Un groupe nominal avec préposition
7.5.3.2.1. Il a agi (avec courage).
7.5.4. Un groupe infinitif avec préposition
7.5.4.1. Elle a réagi (sans réfléchir).
8. Les prépositions
8.1. Elles permettent de relier un constituant de la phrase à un autre constituant
8.1.1. A, dans, par, pour, en, vers, avec, de, sans, sous....