1. 1 CDL VFT : 3 VER école + 3 VER collège + 1 VER Lycée
1.1. ECOLE
1.1.1. GS 1 GALILEE
1.1.1.1. MENTORAT LYCEEN
1.1.1.1.1. Accompagnement vers la lecture
1.1.1.2. VER
1.1.1.2.1. Accompagnement à la scolarité Mentorat lycéen
1.1.1.2.2. Lien école-famille
1.1.1.2.3. Aide au développement des compétences langagières, animation et gestion de la BCD
1.1.1.2.4. Accompagnement individuel d'élèves
1.1.1.2.5. Soutien à l'équipe éducative
1.1.2. GS10 BUISSON ROND
1.1.2.1. MENTORAT LYCEEN
1.1.2.1.1. Accompagnement vers la lecture
1.1.2.2. VER
1.1.2.2.1. Accompagnement individuel d'élèves
1.1.2.2.2. Soutien à l'équipe éducative
1.1.2.2.3. Accompagnement d'élèves à la création d'arts visuels, activités artistiques
1.1.2.2.4. Animation d'ateliers autours du développement durable, de l'éco-citoyenneté
1.1.2.2.5. Lien école-famille
1.1.2.2.6. Accompagnement à la scolarité Mentorat lycéen
1.1.2.2.7. Aide au développement des compétences langagières/ Activités autour du livre et de la littérature jeunesse
1.1.3. GS13 LE RUISSEAU
1.1.3.1. MENTORAT LYCEEN
1.1.3.1.1. Accompagnement vers la lecture
1.1.3.2. VER
1.1.3.2.1. Accompagnements individualisés d'élèves en difficulté dans ses apprentissages
1.1.3.2.2. Soutien à l'équipe éducative
1.1.3.2.3. Aide au développement des compétences langagières/ Activités autour du livre et de la littérature jeunesse
1.1.3.2.4. Accompagnement à la scolarité Mentorat lycéen
1.1.3.2.5. Lien école-famille
1.2. VILLEFONTAINE
1.2.1. COLLEGE
1.2.1.1. COLLEGE ARAGON
1.2.1.1.1. MENTORAT LYCEEN
1.2.1.1.2. VER
1.2.1.2. COLLEGE CASSIN
1.2.1.2.1. DEMO CAMPUS
1.2.1.2.2. VER
1.2.1.2.3. MENTORAT LYCEEN
1.2.1.3. COLLEGE DELAUNAY
1.2.1.3.1. MENTORAT LYCEEN
1.2.1.3.2. VER
1.2.2. LYCEE
1.2.2.1. LYCEE LEORNARD DE VINCI
1.2.2.1.1. VER
1.2.2.1.2. DEMO'CAMPUS
1.2.2.1.3. MENTORAT LYCEEN
1.2.3. STRUCTURES CULTURELLES
1.2.3.1. JAC
1.2.3.1.1. En lien avec les VER dans le cadre des ateliers Socrate, proposer des sorties culturelles aux binômes collégien/lycéen
1.2.3.1.2. Monter des projets culturelles avec les lycéens pour qu'ils deviennent acteurs de la démarche
1.2.3.1.3. Animer des ateliers pour sensibiliser les jeunes à la culture pour qu'ils s'approprient l'offre culturelle
2. 1 CDL BJ/IDA: 3 VER collèges + 1 VER lycée 1 JAC
2.1. ISLE D'ABEAU
2.1.1. COLLEGE
2.1.1.1. COLLÈGE DOISNEAU
2.1.1.1.1. MENTORAT LYCEEN
2.1.1.1.2. VER
2.1.1.2. COLLEGE TRUFFAUT
2.1.1.2.1. MENTORAT LYCEEN
2.1.1.2.2. DEMO CAMPUS
2.1.1.2.3. VER
2.1.2. LYCEE
2.1.2.1. LYCEE DELORME
2.1.2.1.1. VER
2.1.2.1.2. MENTORAT LYCEEN
2.1.3. ECOLE
2.1.3.1. GS14 LES CHARDONNERETS
2.1.3.1.1. MENTORAT LYCEEN
2.2. BOURGOIN JALLIEU
2.2.1. COLLEGE
2.2.1.1. COLLEGE ALLENDE
2.2.1.1.1. VER
2.2.1.1.2. MENTORAT LYCEEN
2.2.1.1.3. DEMO CAMPUS
2.2.1.2. COLLÈGE PRE BENIT
2.2.1.2.1. VER
2.2.1.2.2. MENTORAT LYCEEN
2.2.2. LYCEE
2.2.2.1. LYCEE L'OISELET
2.2.2.1.1. VER
2.2.2.1.2. MENTORAT LYCEEN