Интерактивные методики: "+" и "-"

1. Роль обучающихся активная, поскольку они сами принимают важные решения по поводу процесса обучения (Орлова Л.А)

2. Роль обучающихся (Попова А.А.)

3. Отсутствие ресурсов для использования интерактива (Сусликова М.Н.)

4. Результаты работы обучающихся менее предсказуемы (Протасова З.С. )

5. Недостаточное оснащение кабинетов и ОУ (Старикова С.В)

6. Большой спектр возможностей для педагога (Бобкова А.М.)

7. Нехватка времени (Гурина Н.М.)

7.1. Педагог затрачивает больше времени и сил на подготовку к урокам (Максимович Н.В.)

8. Современный характер обучения (Климонова Г.Н.)

9. Роль личности педагога (Малина Н.Л.)

9.1. (

10. Не совсем объективная оценка результатов обучающихся (Мельникова С.В.)