La relation entre pédagogie numérique et innovation

1. en quoi l'innovation est elle liée à l'outil ?

1.1. en quoi l'outil induit l'innovation pédagogique ?

1.1.1. rend des choses possibles

1.1.2. permet des transferts de pratiques

1.1.3. non car les outils seuls ne suffisent jamais

1.2. peut on innover sans outils ?

1.2.1. oui parce que

1.2.2. non parce que

1.3. les outils qui permettent d'innover doivent ils être développés et/ou hébergé dans nos institutions ?

2. pédagogie et universitaire vont ils bien ensemble ?

3. innovation au niveau du dispositif ou de l'individu ?

4. Doit-on parler de pédagogie numérique ?

4.1. oui parce que

4.2. non parce que

4.2.1. Quebec

5. l'innovation peut-elle être institutionnalisée ?

5.1. peut être encouragée

5.1.1. par des moyens

5.1.1.1. ressources humaines

5.1.1.2. budgets matériel et dév

5.1.2. par une reconnaissance institutionnelle

5.1.3. par une communication

5.2. non parce que

5.2.1. tout ce qui est institué ne peut plus être innovant

5.2.2. Nouveau sujet

6. a propos du concept d'innovation

6.1. innovation toujours positive ?

6.1.1. dissocier

6.1.1.1. innovation personnelle

6.1.1.2. innovation touchant l'organisation

6.1.2. pas forcément tant qu'elle n'est pas évaluée

6.2. prendre quelque chose qui existe ailleurs

7. quelles sont les conditions de réussite d'une innovation

7.1. veille

7.2. analyse de pratique et de problèmes

7.3. quels types de moyens sont nécessaires