Mes compétences informationnelles (Gestion)

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Mes compétences informationnelles (Gestion) par Mind Map: Mes compétences informationnelles (Gestion)

1. Utiliser les essentiels de la discipline

2. Faire des recherches documentaires pour un cours

2.1. Se questionner sur un sujet (QQOQCP)

2.2. Faire des recherches complètes sur un sujet

2.2.1. livres

2.2.2. articles académiques

2.2.3. articles de journaux

2.3. Bases de données UT1

2.3.1. Affiner les résultats d'une recherche dans Archipel grâce aux filtres

2.3.2. Chercher de la presse

2.3.2.1. Format imprimé dans les BU de l'UT1

2.3.2.2. Format numérique : Europresse

2.3.3. Choisir les bonnes bases de données en fonction du sujet et de sa discipline

2.3.3.1. Navis

2.3.3.2. Xerfi

2.3.3.3. Cairn

2.3.3.4. Ebsco - Business source

2.3.3.5. Europresse

2.4. Web

2.4.1. Faire des recherches sur le Web

2.4.2. Repérer les sources de désinformation

2.4.3. Evaluer la qualité et la fiabilité des informations trouvées sur le Web

2.4.4. Trouver des documents académiques sur Google Scholar

2.5. Veille informationnelle

2.5.1. Faire une veille simple

2.5.1.1. alerte

2.5.1.2. abonnement newsletter

2.5.1.3. abonnement compte réseau social

2.5.2. Faire une veille dynamique sur un sujet

2.5.2.1. Feedly

3. Présenter un travail universitaire dans le respect du droit d'auteur

3.1. Diaporama

3.1.1. Citer ses sources dans un diaporama

3.1.2. Rendre son diaporama attractif

3.2. Écrit universitaire (mémoire, rapport ...)

3.2.1. Citer ses sources dans un écrit universitaire

3.2.2. Mettre en forme son support

3.3. S'entrainer à présenter son travail à l'oral

3.4. Rédiger une bibliographie respectant la norme de la discipline

4. Trouver un document à partir d'une bibliographie

4.1. Décrypter une bibliographie : livre et revue

4.2. Chercher un livre dans Archipel (formats imprimé et numérique)

4.3. Chercher un article de revue dans Archipel

4.4. Photocopier, imprimer, scanner un document à la BU

5. Utiliser la BU pour approfondir le cours, réviser et préparer son orientation

5.1. Mettre en pratique les méthodes de travail universitaire

5.1.1. Motivation

5.1.2. Méthodes de travail

5.1.3. Planification

5.2. Mettre en pratique des méthodes de travail de groupe

5.3. Partager mes ressources informationnelles avec les autres étudiants

5.4. Demander de l'aide

5.4.1. Accueil des BU

5.4.2. Tuteurs

5.4.3. Service 1 question (chat, mail)

5.4.4. RDV documentaires