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CLASSE GRAMMATICALE
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Anna Myronenko
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Cartes mentales similaires
Plan de carte mentale
CLASSE GRAMMATICALE
par
Anna Myronenko
1. ADVERBES
1.1. Il offre une précision pour donner le sens d’un verbe ou exprimer une intensité.
1.2. Exemples : hier, ici, naturellement, ainsi
2. PRÉPOSITIONS
2.1. Elle sert à introduire un groupe de mots. Peut indiquer le lieu, le temps et le but.
2.2. Exemples : pour, chez, avec, à, de
3. CONJONCTIONS
3.1. Elle établit un lien entre des phrases.
3.2. Exemples : que, mais, ou, et, donc, or, car
4. DÉTERMINANTS
4.1. C’est le mot qui introduit le nom commun. C’est l’élément de gauche du groupe nominal.
4.2. Exemples : les, des, vos, ce, un, leur
5. NOMS
5.1. Il sert à désigner une personne, un objet, une idée, un lieu, un groupe, etc.
5.2. Exemples : étudiants, enfant, table, jour
6. ADJECTIFS
6.1. Il donne des précisions au nom... il décrit le nom.
6.2. Exemples : petit, petite, sage, inquiète
7. PRONOMS
7.1. Il s’utilise pour désigner une personne ou pour remplacer quelque chose ou quelqu’un de déjà nommé précédemment.
7.2. Exemples : Je, vous, me, leur, quelqu’un
8. VERBES
8.1. Il exprime une action, un état qui se déroule dans le temps.
8.2. Exemples : Ont travaillé, mange, étudier
9. INTERJECTION
9.1. Mot invariable isolé qui traduit un sentiment, une émotion, un ordre.
9.2. Examples: hélas, chut, oh
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