1. Esta ligada a un sistema relacional. (manera de describir la muerte en le seno de la familia).
1.1. Abierto
1.1.1. Individuo capaz de comunicar sus pensamientos, sufrimientos o fantasías.
1.1.1.1. La falta de comunicación como forma de protegerse a sí mismo de la ansiedad de otra persona.
1.1.1.1.1. Evitando temas tabú para no molestar al otro.
1.1.2. Agradecidos cuando se habla de la muerte.
1.2. Cerrado
1.2.1. En el sistema relacional cerrado no se puede comunicar sus pensamientos sin perturbar a la familia.
1.2.2. Tres sistemas cerrados
1.2.2.1. Dentro del Paciente
1.2.2.1.1. El paciente tiene alguna percepción de la muerte/alguna conciencia, pero no la comunica a nadie.
1.2.2.2. En la familia
1.2.2.2.1. Recibe la noticia de los médicos, la suma a otras informaciones, distorsiona o genera una nueva interpretación durante conversaciones en casa.
1.2.2.3. Médicos y Sanitarios
1.2.2.3.1. Médicos y sanitarios intentan dar información objetiva a la familia.
1.2.3. Sistema cerrado de la medicina/sanitarios + sistema cerrado del paciente + sistema cerrado de la familia.
2. Ni todas las muertes tienen la misma importancia para la familia. Puede hay depedencia emocional con aquello que desaparece.
3. Hay muertes que son más bien un alivio para la familia. Que pasa a "funcionar"mejor.
4. La terapia
4.1. Conozcer la estructura global de la familia.
4.2. Posición funcional que ocupaba la persona desapareció.
4.3. Ayudar a la familia antes, durante y despues de una muerte.
4.4. Función de los funerales y del culto - tienden a orientar a las personas en un momento cargado de emotividad.
4.4.1. Los sobrevivientes tienen la función de mantener contacto la persona muerta y con amigos.
4.4.1.1. Una posibilidad de cerrar la relación con el fallecido y seguir a adelante.
4.4.2. A veces, las costumbres funerarias pueden negar la muerte y perpetuar relaciones no saludables
4.4.3. Los ritos privados privan a los amigos de la emotividad y consuelo de los amigos.
4.4.4. La importancia de manejar con los niños el tema de la muerte.
4.5. Importancia del uso de terminos directos.
5. Duelo y perpectiva relacional
5.1. Importancia del reconocimiento compartido de la muerte
5.1.1. Proporcionar información clara y precisa sobre la muerte como una experiencia dolorosa que requiere ser abordada.
5.1.2. La negación de la muerte puede obstaculizar el proceso de elaboración de la pérdida.
5.2. Experiencia compartida del dolor
5.2.1. Expresar y compartir los sentimientos: la ira, la decepción, el desamparo, el alivio, etc.
5.2.1.1. El sobreviviente tiene que elaborar el duelo.
5.3. Reorganización del sistema familiar
5.3.1. El duelo es normal, pero puede causar desviaciones en el curso de la vida.
5.4. Reinvestimiento en otras relaciones y metas.
5.4.1. Pérdida de un objeto - necesidad de desprenderse progresivamente de dicho objeto (sujeto).
6. Muerte
6.1. Elemento vital/hecho biológico
6.1.1. Reemplazo por generaciones futuras.
6.2. El texto trata especialmente sobre la muerte ligada a la de aquellos que viven juntos.
6.2.1. las relaciones humanas son guiadas por emociones
6.3. Muerte es un tema tabú.
6.3.1. Muchas personas mueren solas en sus pensamientos porque no logran comunicarse con los demás.
6.4. Procesos intrapsíquicos.
6.4.1. Una negación cierta de la muerte.