APPRENTISSAGE PAR COMPETENCES

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APPRENTISSAGE PAR COMPETENCES par Mind Map: APPRENTISSAGE PAR COMPETENCES

1. SEMESTRE 5

1.1. COMPETENCE 4

1.1.1. UE 2.6 S5:processus psychopathologiques

1.1.2. UE 2.9 S5:processus tumoraux

1.1.3. UE 2.11 S5:pharmacologie et thérapeutiques

1.1.4. UE 4.4 S5:thérapeutiques et contribution au diagnostic médical

1.1.5. UE 4.7 S5:soins palliatifs et fin de vie

1.1.6. UE 5.5 S5:mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des soins

1.2. COMPETENCE 9

1.2.1. UE 3.3 S5:rôles infirmiers organisation du travail et interprofessionalité

1.2.2. UE 5.5 S5:mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des soins

1.3. COMPETENCE 6

1.3.1. UE 4.2 S5:soins relationnels

2. SEMESTRE 4

2.1. COMPETENCE 7

2.1.1. UE 1.3 S4:législation, éthique, déontologie

2.1.2. UE 4.5 S4:soins infirmiers et gestion des risques

2.2. COMPETENCE 4

2.2.1. UE 2.7 S4:défaillances organiques et processus dégénératifs

2.2.2. UE 4.3 S4:soins d'urgence

2.2.3. UE 4.4 S4:thérapeutiques et contribution au diagnostic médical

2.3. COMPETENCE 8

2.3.1. UE 3.4 S4:initiation à la démarche de recherche

2.4. COMPETENCE 10

2.4.1. UE 3.5 S4:encadrement des professionnels de soins

2.4.2. UE 5.4 S4:soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires

2.5. COMPETENCE 5

2.5.1. UE 4.6 S4:soins éducatifs et préventifs

2.5.2. UE 5.4 S4:soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires

3. SEMESTRE 6

3.1. COMPETENCE 7

3.1.1. UE 4.8 S6:qualité des soins, évaluation des pratiques

3.1.2. UE 5.6 S6:analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles

4. SEMESTRE 3

4.1. COMPETENCE 5

4.1.1. UE 1.2 S3:santé publique et économie de la santé

4.1.2. UE 4.6 S3:soins éducatifs et préventifs

4.2. COMPETENCE 3

4.2.1. UE 2.5 S3:processus inflammatoires et infectieux

4.3. COMPETENCE 4

4.3.1. UE 2.8 S3:processus obstructifs

4.3.2. UE 2.11 S3:pharmacologie et thérapeutiques

4.4. COMPETENCE 2

4.4.1. UE 3.2 S3:projet de soins infirmiers

4.4.2. UE 5.3 S3:communication et conduite de projet

4.5. COMPETENCE 9

4.5.1. UE 3.3 S3:rôles infirmiers organisation du travail et interprofessionalité

4.6. COMPETENCE 6

4.6.1. UE 4.2 S3:soins relationnels

4.6.2. UE 5.3 S3:communication et conduite de projet

5. SEMESTRE 1

5.1. COMPETENCE 6

5.1.1. UE 1.1 S1:psychologie, sociologie, anthropologie

5.2. COMPETENCE 7

5.2.1. UE 1.3 S1:législation, éthique, déontologie

5.3. COMPETENCE 4

5.3.1. UE 2.1 S1:biologie fondamentale

5.3.2. UE 2.2 S1:cycles de la vie et grandes fonctions

5.3.3. UE 2.4 S1:processus traumatiques

5.3.4. UE 2.11 S1:pharmacologie et thérapeutiques

5.4. COMPETENCE 3

5.4.1. UE 2.10 S1:infectiologie, hygiène

5.4.2. UE 4.1 S1:soins de confort et de bien-être

5.4.3. UE 5.1 S1:accompagnement de la personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

5.5. COMPETENCE 1

5.5.1. UE 3.1 S1:raisonnement et démarche clinique infirmière

6. SEMESTRE 2

6.1. COMPETENCE 6

6.1.1. UE 1.1 S2:psychologie, sociologie, anthropologie

6.1.2. UE 4.2 S2:soins relationnels

6.2. COMPETENCE 5

6.2.1. UE 1.2 S2:santé publique et économie de la santé

6.3. COMPETENCE 1

6.3.1. UE 2.3 S2:santé, maladie, handicap, accidents de la vie

6.3.2. UE 3.1 S2:raisonnement et démarche clinique infirmière

6.3.3. UE 5.2 S2:évaluation d'une situation clinique

6.4. COMPETENCE 4

6.4.1. UE 2.6 S2:processus psychopathologiques

6.4.2. UE 4.3 S2:soins d'urgence

6.4.3. UE 4.4 S2:thérapeutiques et contribution au diagnostic médical

6.5. COMPETENCE 2

6.5.1. UE 3.2 S2:projet de soins infirmiers