1. El educador alemán Alexander Kapp acuño el termino ¨Andragogía¨ en 1933
2. Pedagogía.- Es el proceso de ¨liderazgo infantil¨ Andragogía.- Es el proceso de aprendizaje ¨dirigido por el hombre¨ Heutagogía.- Es el proceso de aprendizaje autodeterminada
2.1. Nivel I = (Dirirgida por docente) Nivel II = (Autodirigida) Nivel III = (Autodeterminación)
3. El termino había sido mas utilizado por Malcolm Knowles en 1970
3.1. Introdujo el término Andragogía en el estudio de l aeducación de adultos.
4. Teoria Cognitiva de Malcolm Shepherd Knowles
4.1. El conocimiento Cognitivo se basa en: - 5 Supestos Fundamentales - 4 Principios Fundamentales
4.1.1. Supestos Fundamentales Supuesto 1 Se ha asumido que el adulto tiene un autoconcepto sobre el aprendizaje debido al desarrollo de la madurez. autoconcepto Supuesto 2 Se ha asumido que el adulto tiene más experiencias de vida provenientes de aprendizajes previos. Supuesto 3 Se ha asumido que el adulto está listo para aprender a realizar tareas en la vida. Supuesto 4 Se ha asumido que: el adulto tiene una orientación de aprendizaje basada en problemas y que busca soluciones. Supuesto 5 Se ha asumido que el adulto tiene una motivación intrínseca para aprender.
4.1.2. Principios Fundamentales Principio 1 participación del adulto en la planificación y evaluación de la propia instrucción Principio 2 experiencias del adulto para diseñar la base del aprendizaje Principio 3 Se ocupa del aprendizaje relevante y apropiado para la propia vida. Principio 4 Aprendizaje de resolución de problemas en lugar de aprendizaje orientado a contenidos.