1. El plan de tesis elaborado por los estudiantes presenta la problemática, objetivos y muestra su capacidad para aplicar conocimientos y desarrollar soluciones creativas, buscando su aprobación.
1.1. tipos de estudios
1.1.1. aquellos que buscan resolver problemas de conocimiento mediante la formulación y comprobación de hipótesis
1.1.1.1. cuantitativos utilizan enfoques analíticos y técnicas estadísticas
1.1.1.2. cualitativos se basan en narraciones y estudios de caso
1.1.1.3. mixtos combinan ambos enfoques.
1.1.2. estudios enfocados en resolver problemas de práctica social o profesional, desarrollando y probando soluciones técnicas basadas en conocimiento científico y tecnológico.
1.2. Diágnostico
1.2.1. El diagnóstico de un proyecto identifica y caracteriza el problema para hallar la solución más efectiva, usando herramientas como el árbol de problemas y la matriz de involucrados.
1.3. Factibilidad
1.3.1. Evalúa la disponibilidad de recursos necesarios para un proyecto, como personas, financiamiento y equipamiento.
2. Elementos
2.1. Portada
2.1.1. Incluye el logo de la universidad, el nombre de la institución, el título claro y conciso de la investigación, el propósito de la tesis, el autor(es), el director, y el lugar y año de sustentación.
2.2. TÍtulo del proyecto
2.2.1. El título del proyecto debe ser claro, conciso, explicativo, sin abreviaturas, y tener hasta 12 palabras, identificando las variables y su relación.
2.3. Índice
2.3.1. El índice organiza las partes de la tesis, indicando la página de inicio de cada sección.
2.4. Introducción
2.4.1. Fundamenta científicamente el proyecto, ubicando al lector en el contexto y relevancia del tema.
2.5. Planteamiento del problema
2.5.1. Explica detalladamente el problema a resolver y se concreta en una pregunta precisa delimitada en espacio, tiempo y población.
2.6. Pregunta de investigación
2.6.1. Formularse en forma de pregunta; Expresar una relación de variables; Posibilitar la prueba empírica de las variables; Expresarse en una dimensión temporal y espacial; Definir la población objeto de estudio.
2.7. Los antecedentes
2.7.1. Revisan estudios previos para comparar resultados y proporcionar contexto.
2.8. Justificación del tema
2.8.1. Expone las razones de su realización, respondiendo qué, por qué, para qué y cómo se hará. Identificar a quién, cómo y en qué tiempo serán los benificios.
2.9. La hipótesis
2.9.1. Guían la investigación al suponer relaciones entre variables, surge de objetivos y preguntas.
2.10. Objetivos
2.10.1. Son los propósitos del trabajo investigativo, expresan lo que se desea alcanzar.
2.10.1.1. General describe el logro global.
2.10.1.2. Específicos, orientados a alcanzar el objetivo general, comienza con verbo en infinitivo y ordenados por importancia o lógica.
2.11. Marco teórico
2.11.1. El marco teórico respalda el proyecto con información crítica de otros autores. Establece bases y guía el desarrollo de la investigación.
3. Artículo de revisión
3.1. jsdksd
3.2. objetivos
3.3. tipos de revisión
3.3.1. La revisión exhaustiva de todo lo publicado
3.3.2. La revisión descriptiva
3.3.3. La revisión evaluativa
3.3.4. El cuarto tipo de revisión son los casos clínicos combinados con revisión bibliográfica.
3.4. etapas
3.4.1. Definir los objetivos de la revisión.
3.4.2. Realizar la búsqueda de la bibliografía.
3.4.2.1. Primarias Secundarias Terciarias
3.4.3. Organización de la información.
3.4.4. Redacción del artículo.
3.5. Estructura
3.5.1. Introducción
3.5.2. Metodología
3.5.3. Desarrollo y discusión
3.5.4. Conclusión
3.5.5. Pautas
4. Uso de tiempos verbales
4.1. Uso de la tercera persona gramatical
4.1.1. Primera persona
4.1.2. Segunda persona
4.1.3. Tercera persona
4.2. Uso de formas verbales con pronombre se antepuesto
5. El artículo científico
5.1. presenta resultados nuevos para la comunidad científica.
5.1.1. Informar a la comunidad científica
5.1.2. Persuadir
5.1.3. Contactar a la comunidad
5.1.4. Controlar y conseguir la información
5.2. Estructura metodológica de artículo científico
5.2.1. sigue el formato IMRYD: Introducción, Métodos, Resultados, Discusión.
5.3. El formato IMRYD
5.3.1. Introducción ¿Cuál es el problema?
5.3.2. Material y métodos ¿Cómo se estudió el problema? Con qué instrumentos?
5.3.3. Resultados ¿Qué se encontró, o cuáles fueron los hallazgos?
5.3.4. Discusión ¿Qué significan dichos hallazgos?
6. Metodología
6.1. Diseño metodológico
6.1.1. incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo el proyecto de investigación.
6.1.1.1. tipos de investigación
6.1.1.1.1. investigación
6.1.1.1.2. enfoques
6.1.1.2. metodos
6.1.1.2.1. inductivo, deductivo, analítico, sintético, etc.
6.1.1.3. tecnicas de recolección de información
6.1.1.3.1. Entrevista, encuesta (cuestionario), etc.
6.1.1.4. herramientas y/o servicios
6.1.1.4.1. Define las posibles herramientas a utilizar como software, hardware, medios, servicios, etc
6.1.1.5. población y muestra
6.1.1.5.1. Se define la población de estudio y los procedimientos para calcular el tamaño y seleccionar la muestra, incluyendo criterios de inclusión y exclusión cuando sea necesario.
6.2. Resultados
6.2.1. Los resultados esperados son lo que el proyecto busca lograr mediante sus objetivos de investigación, definiendo resultados concretos para cada objetivo.
6.3. Referencias bibliográficas
6.3.1. La lista de referencias bibliográficas incluye fuentes confiables citadas en el proyecto, como artículos de revistas, ponencias, documentos de tesis y libros.
6.4. Calendarización o cronograma de actividades
6.4.1. Un cronograma es una lista de actividades con fechas establecidas, organizando el tiempo de manera relevante y con costos definidos para cada actividad.
6.5. Anexos
6.5.1. Los anexos son secciones adicionales al final del documento, que incluyen fotos, datos, figuras, instrucciones detalladas, cálculos y planos.
7. Partes
7.1. Marco teórico.
7.1.1. El marco teórico establece las bases esenciales para la investigación, guiando desde la revisión de literatura hasta la construcción del marco teórico, siguiendo normativas específicas de citación y estilo.
7.2. Materiales y métodos
7.2.1. Esta sección explica cómo se hizo la investigación, informaciones sobre la realización del estudio, hechos o fenómenos.
7.3. Resultados
7.3.1. Se informa sobre los resultados de la investigación.
7.4. Discusión
7.4.1. Se revisan y comparan los resultados con estudios previos, evaluando su relevancia para los objetivos del estudio.
7.5. Conclusión
7.5.1. Se analizan los resultados de la investigación y se destacan sus implicaciones y aplicaciones, presentándolas de forma lógica y secuencial.
7.6. Referencias Bibliográficas
7.6.1. Registrar las fuentes que se han utilizado en el artículo.
7.7. Anexos
7.7.1. Son secciones aparte de una obra que exploran aspectos específicos como tablas, encuestas, entrevistas, cuestionarios, estadísticas o imágenes.
8. Partes
8.1. Marco teórico.
8.1.1. El marco teórico establece las bases esenciales para la investigación, guiando desde la revisión de literatura hasta la construcción del marco teórico, siguiendo normativas específicas de citación y estilo.
8.2. Materiales y métodos
8.2.1. Esta sección explica cómo se hizo la investigación, informaciones sobre la realización del estudio, hechos o fenómenos.
8.3. Resultados
8.3.1. Se informa sobre los resultados de la investigación.
8.4. Discusión
8.4.1. Se revisan y comparan los resultados con estudios previos, evaluando su relevancia para los objetivos del estudio.
8.5. Conclusión
8.5.1. Se analizan los resultados de la investigación y se destacan sus implicaciones y aplicaciones, presentándolas de forma lógica y secuencial.
8.6. Referencias Bibliográficas
8.6.1. Registrar las fuentes que se han utilizado en el artículo.
8.7. Anexos
8.7.1. Son secciones aparte de una obra que exploran aspectos específicos como tablas, encuestas, entrevistas, cuestionarios, estadísticas o imágenes.