LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES by Mind Map: LES TECHNIQUES
PEDAGOGIQUES
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LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES

L'exposé

Apport d'information en un temps réduit.

Le support audiovisuel en fait parti

Permet de

Présenter

Expliquer

Transmettre des connaissances

Nécessite une grande attention de l'apprenant

Il doit s'alterner avec d'autres techniques

Démonstration

Le formateur présente une opération ou un processus

Le stagiaire observe

Manipulation d'objet

L'apprenant développe une habilité manuelle ou perceptuelle

L'apprenant manipule des éléments

L'expérimentation

Le stagiaire effectue une activité suivant certaines consignes

L'analyse des résultats lui permettra de tirer les conclusions

La discussion

Les personnes échangent

des informations

des points de vue

Sur un problème à résoudre

Permet de

Faire émerger les connaissances du groupe

Confronter les expériences

Mise en place de conclusions ou d'actions

L'évaluation

Un diagnostic est porté

sur les acquisitions

sur les difficultés rencontrées.

sur les savoir-faire

C'est un moyen de progresser.

L'entraînement

Le stagiaire pratique systématiquement une activité

Cela permet de développer ou de fixer une aptitude.

C'est un moyen de fixer les acquis

La Lecture

L'apprenant lit un texte

Prise de connaissance d'une lecture

Recherche de l'information

L'enseignement programmé

Autoformation basée sur un recueil ou un programme

Les instructions constituent une progression par petites étapes

Le stagiaire donne une réponse à chaque étape

La réponse immédiatement évaluée (renforcement positif)

L'apprenant peut adapter sa vitesse de travail au rythme qui lui convient

Le multimédia

Combine différents médias

Textes

Images

Graphiques

Enregistrement sonores et vidéos

Un contenu de formation accessible

Sur ordinateur

Sur Cd-rom

Sur internet

En auto-formation avec tuteur

La simulation

Jeux de rôle (on joue le rôle de....)

Jeux d'entreprise (on exerce la fonction de...)

Simulation de gestes professionnels (simulateur de pilotage )

Permet de

S'entraîner à analyser des situations complexes

S'entrainer à prendre des décisions

Concrétiser les décisions

L'étude de cas

Analyse d'une situation complexe et réelle

L'apprenant

Analyse la situation

Recherche les vrais problèmes

Ebauche des actions à entreprendre

Favorise la motivation et l’implication

L'exercice

Sous forme très variés

De problèmes à résoudre

De questionnaires

De mini cas

Objets a fabriquer

Exercices pour découvrir

Exercices pour s'entraîner

Exercices d'évaluation

Permet de

D'appliquer des connaissances

S'entraîner

Préparer

Ecriture d'un texte

Une synthèse

Un développement

Un commentaire

Une analyse comparative

La préparation d'un exposé

Préparation individuelle ou collective d'une intervention orale.

L'enquête

Technique pour faire découvrir ou observer une réalité

Une préparation au préalable sera nécessaire

L'autodiagnostic

L'apprenant examine sa situation

L'apprenant analyse son rôle

Il examine le fonctionnement de son travail

Le conseil mutuel

Le formateur doit fournir les consignes

Les apprenants s'aident mutuellement

Ils analysent leur situation de travail

Construction des outils

Les apprenants mettent en place

Des outils

Des procédés

L'ensemble utilisé en situation de formation

Le projet

Les apprenants préparent l'action du projet

L'action du projet se déroulera pendant ou en dehors de la formation

L'auteur : Olivier Legrand

Formateur du Web

Olivier Legrand - Concepteur pédagogique multimédia

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