Les Bibliothécaires comme producteurs de contenus

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Les Bibliothécaires comme producteurs de contenus par Mind Map: Les Bibliothécaires comme producteurs de contenus

1. Sitographie

1.1. Proposer des signets à ses lecteurs (Attention de ne pas réinventer l'eau chaude !)

1.2. Les Signets de la BNF

1.3. Les signets de la France contemporaine

1.4. Site sciences

1.5. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

1.5.1. Thématiques

1.5.1.1. Adulte

1.5.1.1.1. Dewey > 10 dossiers

1.5.1.2. Adolescents

1.5.1.2.1. Top 20

1.5.1.3. Jeunesse

1.5.1.3.1. par age

1.5.1.4. Apprenant

1.5.1.5. Etudiants

2. Questions ? Réponses ! Des bibliothècaires à votre écoute

2.1. Intégrer ou renvoyer sur un service de QR

2.2. BiblioSésame

2.3. Le Guichet du savoir

2.4. Sinbad (BNF)

2.5. Questions Réponses Enssib

2.6. Rue des FAcs

2.7. RFBNN - Réseau francophone des bibliothèques nationales numériques

2.8. Bibliothèque et Archives Canada Library and Archives Canada

2.9. Autres liens (Signets de la BNF)

2.10. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

2.10.1. a voir ....

3. Les Bibliothèques Numériques

3.1. Intégrer sur votre site ou renvoyer vers des bibliothèques numérique pertinentes pour vos usagers

3.2. Europeana

3.2.1. http://exhibitions.europeana.eu/

3.3. DPLA Digital Public Library of America

3.4. African Digital Library

3.5. Gallica

3.6. La Bibliothèque électronique de Lisieux

3.7. Numelyo - BM de Lyon

3.8. Textes Rares - Philo (Canada)

3.9. Autres liens (Signets de la BNF)

3.10. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

3.10.1. Ateliers pratiques de consultation de recherche

3.10.2. Liens dans la sithotheque?

3.10.3. Atelier régulier de présentation de certaines bib num ?

3.10.4. Liens dans L'OPAC

3.10.5. Dossier dans Culturethèque les Bibnums

3.11. Participation IFM à la grande collecte ?

3.11.1. http://centenaire.org/fr/la-grande-collecte

4. Archivage du web

4.1. Intégrer sur votre site des API de recherche ou renvoyer vers des liens de sites d'archivage du web

4.2. Autres liens (Signets de la BNF)

4.3. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

5. Légende de la Carte Heuristique

5.1. Bonne pratique

5.2. Lien internet

5.3. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

5.4. Visite de site ou exercices

6. Open Data

6.1. Mettre en lien vos usagers avec les sources possible d'Open Data : Données ouvertes

6.2. Une donnée ouverte est une donnée numérique d'origine publique ou privée. Elle est produite par une collectivité ou un service public . Elle est diffusée de manière structurée selon une méthodologie et une licence ouverte garantissant son libre accès et sa réutilisation par tous, sans restriction technique, juridique ou financière. L'ouverture des données (en anglais open data) représente à la fois un mouvement, une philosophie d'accès à l'information et une pratique de publication de données librement accessibles et exploitables. Elle s'inscrit dans une tendance qui considère l'information publique comme un bien commun dont la diffusion est d'intérêt public et général.

6.3. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

6.4. http://www.data.gouv.fr/

6.5. http://data.bnf.fr/

7. Nouveaux usages : ebook

7.1. Quel offre e-book dans votre médiathèque ?

7.2. Streaming > CT

7.3. Téléchargement > CT

7.4. Liseuse sur place > Non pas dans L'IFM

7.5. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

7.5.1. Acheter des liseuses Ebook > Partenariats

7.5.2. Tablettes > oui en 2014

7.5.3. Manuel de prise main IPAD et Galaxy Tab

7.5.4. Un dossier pédagogique pour les usagers ?

7.5.4.1. proposition de trame > document de Eric Durel en PJ d'un mail

7.6. Produire des ebook ! 7 exemples à étudier

7.6.1. 1. Mettre en valeur un texte "ancien" numérisé dans le contexte d'une expo

7.6.2. 2. Créer un livre numérique à partir d'un concours de nouvelles

7.6.3. 3. Intégrer la présentation de liseuses dans les classes Patrimoine (Journées patrimoine pour le Maroc ?)

7.6.4. 4. Prêter des liseuses aux clubs de lecteurs lors des rentrées littéraires

7.6.5. 5. Monter des modules d'accueil Livre numérique / Accueil collégiens et lycéens ?

7.6.6. 6. Parler livre numérique dans les salons du livre ?

7.6.7. 7. Profiter d'une newsletter pour envoyer un ebook ? Carte de voeux ?

8. FLE et Bib de l'Apprenant

8.1. Présenter et promouvoir la BDLAP

8.2. RESSOURCES : utilisez vous cette plateforme ?

8.3. Exemple"institutionnel" en Chine

8.4. Exemple "contreproductifs" en CZ

8.5. Dire que la BDLAP existe c'est bien ... proposer des parcours par niveau c'est mieux !

8.6. Quels indications donner dans une promotion de la BDLAP ou dans l'utilisation de celle-ci ?

8.6.1. Kezako la BDLAP

8.6.2. ou se trouve-t-elle physiquement ?

8.6.3. des liens vers le catalogue

8.6.4. des liens vers les livres en streaming de Culturethèque

8.6.5. Des indications de niveau CECL dans l'OPAC

8.6.6. Des listes de proposition personnalisée et de nouveautés par trimestre

8.7. Inscrire la BDLAP dans leur cursus

8.8. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

8.8.1. Probleme de temps partagés avec les enseignants

8.8.2. Ressouder le GROUPE BDLAP

8.8.3. Réaffirmer le rôle central de la BDLAP

8.8.4. Nommer et définir les rôles de chacun > chaque IF

8.8.5. Manque d'outils commun

8.8.6. La question de la réactivité de la Plateforme ?

8.8.7. Former les nouveaux arrivants > Enseignants et bibliothécaires

8.9. Créer un évènement " LES JOURNEES DE LA BDLAP "

8.9.1. Ateliers

8.9.2. Jeux

8.9.3. Visites

8.9.4. Culturetheque

8.9.5. Contes

8.9.6. Cinéma

9. BOITE A OUTILS

9.1. Recherche images libre de droit

9.1.1. wikimédia

9.1.2. Icones

9.1.3. Flickr

9.1.3.1. recherche avancée

9.1.4. Stock u

9.1.5. Photo libre

9.1.6. Devian art

9.2. Ressources pour fournitures exposition

9.2.1. Site BIBLIOFRANCE / article sur exemple expo La villette

9.2.2. BPI

9.2.3. BNF

9.2.3.1. expos virtuelle

9.2.3.2. Enfants BNF

9.2.3.3. expo BNF

9.2.3.4. Editions BNF

9.2.3.5. Classes BNF

9.2.4. CNBDI

9.2.4.1. + liens dossiers thématiques

9.2.4.2. Les expositions

9.2.5. Institut français / Ex Cultures France

9.2.6. Cité de la Musique

9.2.7. CRDP / CNDP

9.2.8. Ministère de la recherche

9.2.8.1. + asso satellite

9.2.9. IMA

9.2.10. Fournisseur privés location ou achat expositions

9.3. Logiciels pour vos productions

9.3.1. Audacity > retoucher un fichier son

9.3.2. Calibre : Faire un fichier epub

9.3.3. Photofiltre : retoucher une image

9.3.4. PanoramaStudio Standard : faire un panorama 360° > visite guidée

9.3.5. Faire un didacticiel vidéo

9.3.5.1. http://www.01net.com/telecharger/windows/Multimedia/edition_video/fiches/37819.html

9.3.5.2. http://www.clubic.com/lancer-le-telechargement-21780-0-camstudio.html

10. Les ouvrages des auteurs invités ; Salons

10.1. Ex Fete du livre de Bron

10.1.1. Quel astuce ?

10.2. Salon régionaux du livre

11. Les coups de coeurs de la bibliothèque

11.1. Proposer les coups de coeurs de la médiathèque

11.2. Proposer des bibliographies Thématiques

11.3. Proposer des dossiers pédagogiques : proposition de contenus

11.3.1. Biographie

11.3.2. Bibliographie

11.3.2.1. bibliographie auteurs

11.3.2.2. bibliographie sujet

11.3.2.3. bibliographie disponible tous supports

11.3.3. Filmographie

11.3.4. Quizz Jeux

11.3.5. Extrait ou ouvrages complet

11.3.5.1. site de l'éditeur

11.3.5.2. Amazon

11.3.5.3. Bibliothèques numériques

11.3.5.4. Sitographies

11.3.5.5. Encyclopedie

11.3.6. Site officiel

11.3.7. Images fixes ou animés

11.4. Les listes de nouveautés (attention 30 jours maxi)

11.4.1. ex Bib de Brest

11.4.2. Ex Bib de Grenoble

11.5. La rentrée littéraire / Les prix littéraires

11.5.1. Ex de Longjumeau / Partenariats avec un libraire

11.5.2. Ex de Longjumeau (pdf)

11.5.2.1. votre Avis ?

11.5.3. Bonnes pratiques

11.5.3.1. Mettre les liens de l'OPAC !

11.5.3.2. Partenariats avec les libraires

11.5.3.3. Liens sur site permettant le feuilletage

11.5.3.4. Liens sur ateliers, séances de nouveautés ou clubs de lecteure ?

11.5.3.5. Pensez à produire des documents multi usages : web et papier !

11.6. Des propositions de lecture par profil

11.6.1. Ados

11.6.2. Exemple de Maurepas

11.6.3. Villeurbanne

11.6.4. Toulouse

11.6.4.1. votre Avis ?

11.7. Des propositions de lecture par langue

11.7.1. origine

11.7.2. du roman

11.8. Proposition de lecture "le temps qui passe" et Éphéméride culturel au Maroc

11.8.1. Paris avec une proposition Noel

11.8.2. La cigogne volubile

11.8.3. Le salon du livre de Tanger / Casablanca

11.8.4. Semaine de la langue Française & Francophonie

11.8.4.1. Slam

11.8.5. 8 mars

11.8.6. Printemps des poetes

11.8.7. FICAM

11.8.8. Ramadan

11.8.9. Mois du documentaire

11.8.10. Prix grand atlas

11.8.11. Nouvelle Noire

11.8.12. .... etc

11.8.13. Rencontre Internationale de la Photographie

11.8.13.1. Fes

11.8.14. Festival international de la BD

11.8.14.1. Tetouan

11.8.15. Festival d'astronomie

11.8.15.1. Marrakech

11.8.16. Printemps des poetes

11.8.17. Journées du Patrimoine

11.8.17.1. Marrakech

11.8.17.2. Tétouan

11.8.17.3. Oujda

11.8.18. Festival international du cinéma Méditerranéen

11.8.18.1. Tétouan

11.8.19. Festival du film scientifique

11.8.19.1. Marrakech

11.8.20. Biennale d'art contemporain

11.8.20.1. Marrakech

11.8.21. Fête de la Musique

11.8.22. Festival de la musique sacrée

11.8.22.1. Fes

11.8.23. Festival des oasis

11.8.24. Festival du cinéma Européen

11.8.24.1. Rabat

11.8.24.2. Fes

11.8.24.3. Casablanca

11.8.24.4. Tanger

11.9. Des propositions par Lieux de déroulement des romans : EX Le tour du monde des polars

11.10. Des propositions de lecture par temps de lecture disponible

11.10.1. roman court

11.10.2. nouvelle

11.10.3. roman graphique

11.10.4. mais aussi des tomes à foison !

11.10.5. un jour / une semaine / un mois / un an ...

11.11. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

12. Présence dans les réseaux Sociaux

12.1. Proposer une présence sur les réseaux sociaux

12.1.1. POURQUOI ?

12.1.1.1. Les réseaux sociaux sont devenus un média incontournable dans toute initiative promotionnelle événementielle.

12.1.1.2. Les plateformes et outils sociaux de distribution et d’engagement sont indispensables pour bien promouvoir “avant”, animer “pendant”, et partager “après” le contenu de vos événements et conférences.

12.1.1.3. Il faut aller là ou sont certains publics ! Ados ....

12.1.1.4. C'est un puissant outils de référencement >> essaimage de vos productions ! Optimisation de la consultation de vos contenus ! Visibilité de vos actions !

12.1.1.5. Enfin, dernier avantage de cette présence : celui du renouvellement de leur image auprès du public et de la volonté de rajeunissement de celui-ci : > En 2011, en France, 52,1% des internautes sont inscrits sur Facebook et que 68% des utilisateurs de Facebook ont moins de 34 ans (42% de 18-24 ans, 26% de 25-34 ans)9, on saisit aisément tout l’enjeu de cette présence afin de toucher le public qui majoritairement ne se rend pas en bibliothèque, si on se réfère aux chiffres globaux de l’enquête d’Olivier Donnat concernant les bibliothèques. Il s’agit presque désormais d’un impératif de visibilité.

12.1.2. Le développement rapide et le succès massif rencontrés par les plates-formes de réseaux sociaux ont conduit de nombreuses institutions à caractère culturel et de nombreuses bibliothèques à investir ce terrain, à en faire un des outils de promotion de leurs services ainsi qu’un nouveau mode d’accès aux collections.

12.2. Quel est le positionnement actuel de votre structure dans les réseaux sociaux ?

12.2.1. Facebook > uniquement

12.3. Pour info : les réseaux sociaux utilisés par le MAEE

12.3.1. Facebook MAEE

12.3.2. Twitter MAEE

12.3.3. Google + MAEE

12.3.4. Youtube : Chaine MAEE

12.3.5. Daily Motion MAEE

12.3.6. Flickr MAEE

12.3.7. Storify

12.4. ETUDE des réseaux sociaux à utiliser

12.4.1. La présence des bibliothèques sur les réseaux sociaux remplit quatre objectifs selon l’étude : - toucher un public étendu, - assurer une médiation vers leurs ressources et celles de leurs partenaires, - développer la participation des usagers, - et montrer la connexion entre l’établissement et son quartier.

12.5. Les Champs libre

12.6. BNF

12.6.1. étude de cas

12.7. Slide Share : ma bibliothèque sur FaceBook

12.8. Promouvoir un évènement : mode d'emploi pour les débutants

12.9. Animer une communauté en bibliothèque

12.10. Proposer des infos / ET OU de la documentation sur des réseau Autres ?

12.10.1. Autres ?

12.10.2. Autres ?

12.10.3. Autres ?

12.10.4. Autres ?

12.10.5. Autres ?

12.11. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

12.11.1. premières réactions ?

12.11.2. Premières envies ?

12.12. Etre sur Facebook pour informer le public : BNF Facebook

13. Communauté de lecteurs / Communauté professionnelles chaine du livre

13.1. Proposer une présence sur les réseaux sociaux SPECIALISES

13.2. Quel est le positionnement de votre structure dans les outils de communauté de lecteurs ?

13.3. Connaissez vous Libfly ?

13.4. Lecteur ADOnf de Billancourt

13.5. Babelio

13.5.1. Babeltheque

13.6. LibraryThing

13.7. Connaissez vous Culture wok

13.8. Le choix des bibliothécaires

13.9. Le choix des libraires

13.10. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

13.10.1. premières réactions ?

13.10.2. Premières envies ?

14. Débats d'idées

14.1. Proposer à vos adhérents, en ligne, une consultation possible des débats d'idées (captation audio ou vidéos)

14.1.1. intérêt ?

14.2. Conférence filmées

14.3. Podcast des conférences

14.4. Les champs libres à Rennes

14.5. BPI

14.6. BM LYON

14.7. BNF

14.8. BNQ

14.9. Exemple de la bibliothèque de Genève

14.10. Toulouse

14.11. La sélection des PODCASTS de La cité des sciences

14.12. Conférence de la cité des sciences

14.13. Conférence du palais de la découverte

14.14. Pierresvives BD hérault

14.14.1. toutes les vidéos

14.15. A découvrir un moteur de recherche de PODCAST

14.16. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

15. Les informations pratiques de la Médiathèque

15.1. Descriptif de la médiathèque : donner les infos essentielles ET faire envie !

15.1.1. Services Dans les murs

15.1.2. Service Hors les murs

15.2. Proposer aux usagers des informations CLAIRES et ATTIRANTES par USAGES et PUBLICS

15.3. Horaires et infos pratiques

15.4. Savoir annoncer l'offre de services

15.5. Autres choses ?

15.6. Visiter un site IFM ou deux

15.7. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

15.7.1. Rabat

15.8. Faire une présentation par public

15.8.1. Apprenant

15.8.2. Jeunes & adolescent

15.8.3. Adultes & Famille

15.8.4. Etudiant

15.8.5. Enseignants

15.8.6. Associations & Collectivités

15.9. Faire une présentation par usages

15.9.1. Apprendre le français

15.9.2. Etudier

15.9.3. Se cultiver

15.9.4. Se divertir

15.9.5. S'informer

15.9.6. Se rencontrer

15.10. Exemples des Champs libres à Rennes

15.11. Exemple de Villeurbanne : le plus ?

15.12. Présentation de BM en vidéo

15.12.1. lien vidéothèque de Bibliofrance

15.12.2. Médiathèque de Chelles

15.12.3. Médiathèque de Sancé par ses adhérents !

15.12.4. Présentation bib Condé sur Noireau

15.12.5. Flash mob à Suresnes

16. Expositions

16.1. Promouvoir les expositions de votre Institut ou de votre médiathèque

16.2. Exemples de livret à télécharger

16.3. En faire des photos / un article

16.3.1. un article

16.3.2. une visite guidée

16.3.3. une vidéo

16.3.4. un témoignage vidéo : interview d'usagers

16.3.5. un dossier de presse

16.4. Proposer au public cible des informations enrichis / dossier pédagogique / Flyer /

16.5. Développer une présentation en ligne de l'exposition avec des vrais valeurs ajoutés : Ex de Chambéry

16.6. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

16.6.1. Étonnant voyageur / Mars

16.6.1.1. Rabat + réseau

16.6.2. Police scientifique / Janvier

16.6.3. Le climat / Mai ?

17. Actualités

17.1. Proposer des clefs d'actualités pour comprendre le Monde

17.2. Mettre en valeur les collections de la médiathèque

17.2.1. livres

17.2.1.1. ex de Toulouse

17.2.2. Presse

17.2.2.1. Exemple de SQY

17.2.2.2. Exemple de Yerres

17.2.3. DVD

17.3. Point d'actu BM Lyon

17.4. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

17.5. Donner une impression de médiathèque "connectée"

17.5.1. EXEMPLE DE MANDELA

17.5.1.1. lien BM ST etienne + dossier PDF à télécharger

18. La CURATION des médiathèques

18.1. partager avec ses usagers le fruits de sa veille informationelle ou documentaire ou autres ....

18.2. exemple de Scoop-it de Bibliofrance

18.3. A Pallois : Prêts numériques en bibliothèque : véritable valeur ajoutée

18.4. veille sur l'animation en bibliothèques, des exemples d'animations

18.5. Animations numériques en bibliotheques Curated by Hélène Le Goff

18.6. Musique en bibliothèque

18.7. Les Enfants et la Lecture

18.8. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

18.8.1. Salon di LIvre de Casablanca SIEL