Pensamiento Filosófico Educativo

1. Edad Media

1.1. Influencia del cristianismo.

1.2. Educación para la salvación del alma.

1.3. Método basado en la lógica aristotélica y las Sagradas Escrituras.

2. Renacimiento y Humanismo:

2.1. Cambio hacia el desarrollo del individuo.

2.2. Pensamiento crítico y análisis de textos clásicos.

2.3. Educación integral: Incluye artes y ciencias.

3. Modernidad:

3.1. John Locke: Educación basada en la experiencia y observación (Empirismo).

3.2. Jean-Jacques Rousseau: Educación natural que respeta las etapas de desarrollo del niño.

4. Siglo XX - Paulo Freire:

4.1. Pedagogía crítica

4.2. Crítica de la educación bancaria.

4.3. Aboga por una educación dialógica.

5. Filosofía educativa

5.1. Reflexiona sobre los fundamentos, fines y medios de la educación.

5.2. Conecta la educación con el contexto social, cultural y político.

6. Sócrates:

6.1. Método mayéutica

6.2. Educación para formar ciudadanos moralmente responsables.

6.3. Búsqueda de la verdad.

7. Platón:

7.1. Educación para filósofos-reyes.

7.2. Educación intelectual y espiritual.

7.3. Conocimiento de las Ideas para gobernar con sabiduría.

8. Aristóteles:

8.1. Educación práctica y moral.

8.2. Formación de ciudadanos virtuosos.

8.3. Adaptación educativa a las capacidades individuales.

8.4. Subraya la experiencia y el aprendizaje progresivo.

9. Siglo XIX - John Dewey:

9.1. Pragmatismo

9.2. La escuela como laboratorio democrático.

9.3. Promoción del aprendizaje activo.