1. La famille
1.1. Facteurs de risques
1.1.1. évitement des situations de crainte
1.1.1.1. pas d'adaptation sociale
1.1.2. surprotection
1.1.2.1. moins en mesure de s’habituer aux menaces perçues dans ces situations, d’apprendre à identifier les vraies menaces en contexte de nouveauté
1.1.3. implication excessive des parents dans la vie des enfants
1.1.3.1. mal à réaliser qu’il est capable de gérer des situations difficiles
1.1.4. anxiété chez le parents transmise par modelage, verbale d’indices de menace et d’évitement
1.1.5. attachement insécurisé entre l’enfant et son parent
1.1.5.1. pas en mesure de développer leurs habiletés de régulation émotionnelle et une estime de soi positive
2. Prédisposition à l’anxiété et à la dépression: Trait comportemental
2.1. Inhibition comportementale
2.1.1. Solitude
2.1.2. Moins d’amis
2.1.3. Perception de soi négative
2.1.4. Moins sûrs d’eux
2.1.5. Évitent les situations sociales inconnues
2.1.6. Fort biais attentionnel envers la menace
2.1.6.1. Relation entre inhibition comportementale et émergence ultérieure d’une anxiété de sévérité clinique
2.2. Influence les interactions sociales
2.3. Influence la santé mentale
2.4. Contrôle inhibiteur (habilité à inhiber des réactions et comportements dominants en faveur de réaction et comportements plus approppriés)
2.4.1. + Anxieux
2.4.2. - Compétents
2.5. Auto surveillance (habilité à observer son camp, à remarquer ses erreurs & à faire des corrections suite à une rétroaction)
2.5.1. + marquée chez ados avec comportement fortement inhibé en bas âge
3. Perturbations
3.1. Mécanismes attentionnels (de bas en haut)
3.2. Processus de contrôle exécutif (haut en bas)
3.2.1. Hyperactivité du cortex cingulé antérieur (CCA) lors des tâches recquiérant ce contrôle cognitif
3.3. Amygdale
3.4. Cortex préfrontal ventrolatéral (CPFVL)
4. Dépression
4.1. Développement d’une dépression chez les individus qui souffrent de trouble anxieux
4.2. Présence d’un trouble anxieux précède le développement d’une dépression majeure
4.3. Symptômes de dépression reliés plus fortement à l’inhibition sociale que non sociale en bas âge
4.4. Symptômes associés plus fortement au contrôle attentionnel qu’à l’inhibition comportementale
5. Les pairs
5.1. facteurs de risque
5.1.1. exclusion, rejet
5.1.2. victimisation
5.1.3. manifestation d'antipathie
5.1.3.1. entraîne un comportement inhibé, une mésadaptation
5.1.4. mauvaises relations