1. DALY
1.1. = DISABILITY ADJUSTED LIFE YEARS
1.1.1. Correspond au nombre cumulé d'années perdues en raison d'une mauvaise santé, d'un handicap ou d'une mort précoce
1.1.2. 2 composantes
1.1.2.1. YLD = Years lived with disability
1.1.2.1.1. nombre d'années vécues avec un handicap
1.1.2.2. YLL = Years of life lost
1.1.2.2.1. d'années de vie perdues à cause d'un problème de santé
2. SANTÉ MENTALE
2.1. Droit de l'Homme indispensable à la santé, au bien-être et à la qualité de vie. Elle favorise l'apprentissage, le travail et la participation à la société
2.2. TROUBLES MENTAUX = TROUBLES PSYCHIATRIQUES = TROUBLES PSYCHIQUES
2.2.1. État de santé
2.2.1.1. Définit par des changements
2.2.1.1.1. Pensée
2.2.1.1.2. Humeur
2.2.1.2. Exprime une souffrance psychologique
2.2.2. Impact sur l’espérance de vie
2.2.2.1. Diminution de 15 à 20 ans
2.2.2.1.1. Suicide
2.2.2.1.2. augmentation des addictions
2.2.2.1.3. Exclusion
2.2.3. Coût économique important
2.3. IMPACTS DE TROUBLES MENTAUX SUR LA POPULATION
2.3.1. 1 personne sur 4 dans le monde souffrira d'un trouble psychiatrique
2.3.2. 1 personne sur 3 vivra une expérience symptomatique
2.3.3. 1ère cause d'invalidité depuis 2020
2.3.3.1. Cancer
2.3.4. Troubles psychiatriques commencent chez les sujets jeunes
2.4. FINANCEMENT DE LA RECHERCHE EN SANTE MENTALE
2.4.1. Plus modéré que les autres maladies
2.5. PROMOTION DE LA SANTE MENTALE
2.5.1. Objectif
2.5.1.1. Sensibiliser et faire valoir l'intérêt de développer et de mettre en place des dispositifs (démarches) dans la santé mentale
2.5.2. Santé mentale est une ressource et non un but à atteindre
2.5.3. PAS D’APPUI SEULEMENT SANITAIRE
2.5.3.1. SOCIALE
2.5.3.2. SÉCURITÉ
2.5.3.3. URBANISME
2.5.4. DEFINITION
2.5.4.1. Selon la Charte d’Ottawa en 1986
2.5.4.1.1. « Processus qui confère aux populations les moyens d'assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé et d'améliorer celle-ci »
2.5.4.1.2. Objectif
2.5.5. Vise essentiellement les déterminants sociaux
2.5.6. Nécessité de l’inclure dans la recherche, la pratique, l’éducation et les politiques
3. Facteur influençant la santé mentale
3.1. Caractéristiques individuelles
3.1.1. Déterminants biologiques et génétiques
3.1.1.1. Risque de maladie héréditaire
3.1.2. Habitudes de vie et comportements
3.1.3. Compétences individuelles/personnelles
3.1.3.1. Delphine de la personnalité
3.2. Milieu de vie
3.2.1. Environnement
3.2.2. Milieu socio économique
3.2.3. Milieu familial
3.2.4. Milieu scolaire
3.2.5. Milieu du travail
3.3. Systèmes
3.3.1. Système de l’éducation
3.3.2. Système de la santé
3.3.2.1. Désert médicaux
3.4. Contexte global
3.4.1. Politique
3.4.2. Économique
4. Évolution de la santé
4.1. 1936
4.1.1. René Leriche
4.1.1.1. « La santé c’est le silence des organes »
4.2. 1946
4.2.1. Organisation mondiale de l’OMS
4.2.1.1. État de bien-être physique, mental et social et pas seulement l'absence de la maladie ou d'infirmité
4.2.1.1.1. Article 1
4.3. Notion de qualité de vie
4.3.1. Émergence en 1966 aux Etats-Unis
4.3.1.1. Contexte
4.3.1.1.1. Neveu du Président Kennedy
4.3.1.1.2. DCP
5. Modèle Médicale
5.1. La santé
5.1.1. Contraire de la maladie
5.1.2. Le système de santé est centré sur les médecins, l'hôpital et son organisation
5.1.2.1. Nécessaire pour la prise en charge et le diagnostic de la maladie donnée
5.2. La Maladie
5.2.1. Principalement un problème organique
5.2.2. N’affecte que l’individu
5.3. Prévention
5.3.1. Réalisation de départage féroce
5.3.2. Réalisation de vaccination
6. Modèle globale de la santé
6.1. Biologie humaine
6.2. Offre de soins
6.3. Qualité de l’environnement
6.4. Habitude de vie
6.5. TT LE CONTRAIRE DE DOMAINE MÉDICALE
6.5.1. La santé
6.5.1.1. PAS le contraire de la maladie
6.5.1.2. Le système de santé n’est PAS que centré sur les médecins
6.5.1.2.1. Mais aussi centré sur les enseignants
6.5.2. La maladie
6.5.2.1. N’est PAS principalement un problème organique
6.5.2.2. N’affecte PAS que l’individu
6.5.3. Prévention
6.5.3.1. PAS uniquement centré sur l’identification d’un début de trouble
6.5.3.1.1. On s’intéresse aussi sur ces habitudes ( ce qui a changé )