Управління процесом дистанційного навчання

1. Об’єкти управління

1.1. студенти

1.2. тьютори

1.3. професорсько-викладацький склад

1.4. інший персонал

2. Відкриті освітні курси

3. Суб’єкти управління

3.1. академічний відділ

3.2. науково-методичний відділ

3.3. відділ формування контенту

3.4. інформаційний відділ

3.5. відділ маркетингу

3.6. адміністративно-фінансовий відділ

4. Функції упавління

4.1. управлінська

4.2. діагностична

4.3. мотиваційна

4.4. функція планування

4.5. комунікативна

4.6. функція контролю

4.7. методична

4.8. рефлексійна

5. Простір управління

5.1. формування груп

5.2. підтримка

5.3. процес навчання

5.3.1. рівні навчання

5.3.1.1. навчання працювати з матеріалами курсу

5.3.1.2. самостійне вивчення матеріалів курсу

5.3.1.3. виконання контрольних завдань та вправ

5.3.1.4. участь у вебінарах та тьюторіалах

5.3.1.5. участь у виїздній школі

5.3.1.6. складання іспитів

5.3.1.7. мотивування до подальшого навчання

5.4. розвиток